Élèves en difficulté : les aides spécialisés à dominante pédagogique
Cet ouvrage s'adresse tout d'abord aux enseignants spécialisés en formation, qu'il s'agisse de formation classique, de formation en alternance, de formation à distance, de formation locale visant l'adaptation au poste. Mais il s'adresse auusi' plus largement, aux d...
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Weitere Verfasser: | |
| Format: | Livre papier |
| Sprache: | Français |
| Veröffentlicht: |
Suresnes :
Éd. du CNEFEI, Centre national d'études et de formation pour l'enfance inadaptée
DL 2001.
|
| Schriftenreihe: | Etudes : Adaptation scolaires
|
| Schlagworte: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
Inhaltsangabe:
- P. 7
- Présentation
- Les fonctionnements institutionnels
- Penser la difficulté
- Structurer les apprentissages
- Organiser les aides
- Le travail pédagogique
- Le maître E et les grands axes de l'AIS.

