Cheminement en maternelle : du cycle des apprentissages premiers au cycle des apprentissages fondamentaux

Réunis pendant plusieurs années en ateliers de recherche, des enseignants ont élaboré les outils qui leur permettaient d'organiser les différentes activités de leurs élèves en un tout cohérent, communicable aux collègues, aux parents et aux enfants eux-mêmes.

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autoři: Meyer, Geneviève, Larois, Dominique, 19..- (Autor), Lheritier, Elisabeth, 19..- (Autor)
Médium: Livre papier
Jazyk:Français
Vydáno: Paris : Hachette éducation DL 2004.
Edice:L'école au quotidien
Témata:
Poznámka: CEPEC = Centre d'études pédagogiques pour l'expérimentation et le conseil, institut missionné de l'enseignement catholique.
Autres contributions : M. Mackowiak, F. Pestre, CEPEC
Fonds de conservation ESPE CVL
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
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100 1 |a Meyer, Geneviève. 
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500 |a Autres contributions : M. Mackowiak, F. Pestre, CEPEC 
500 |a Fonds de conservation ESPE CVL 
504 |a Bibliographie p. 223 
520 |a Réunis pendant plusieurs années en ateliers de recherche, des enseignants ont élaboré les outils qui leur permettaient d'organiser les différentes activités de leurs élèves en un tout cohérent, communicable aux collègues, aux parents et aux enfants eux-mêmes. 
650 |a Éducation préscolaire  |z France 
650 |a Évaluation du système scolaire 
650 |a Apprentissage, Psychologie de l' 
700 1 |a Larois, Dominique,  |d 19..-  |4 aut 
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997 |0 299873  |1 Livre papier  |a Ressource papier  |c 0/Orléans/  |c 1/Orléans/BU Droit, Economie, Gestion/  |c 1/Orléans/INSPE Bibliothèque patrimoniale/  |z Orléans, BU Droit, Economie, Gestion, IPD1955