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| LEADER |
01010nam a22002417a 4500 |
| 001 |
299298 |
| 008 |
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| 009 |
PPN133000389 |
| 020 |
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|a 285008252X
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| 024 |
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|a 9782850082528
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| 041 |
0 |
|
|a fre
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| 100 |
1 |
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|a Meirieu, Philippe,
|d 1949-....,
|c docteur ès lettres et sciences humaines, professeur.
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| 240 |
1 |
0 |
|a Itinéraire des pédagogies de groupe
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Apprendre en groupe.
|n 1,
|p Itinéraire des pédagogies de groupe
|c Philippe Meirieu.
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| 250 |
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|
|a 7e éd.
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| 260 |
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|a Paris :
|b Chronique sociale,
|c impr. 2000.
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| 300 |
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|a 1 vol. (202 p.) :
|b couv. ill. ;
|c 22 cm.
|
| 490 |
0 |
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|a Pédagogie formation : synthèse
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| 502 |
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|a Texte remanié de. Thèse d'État. Lettres et sciences humaines. Lyon 2. 1983
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| 504 |
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|a Bibliogr. p. 193-202
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| 650 |
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|a Enseignement
|x Travail de groupe
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| 650 |
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|a Psychologie de l'éducation
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| 997 |
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|0 299298
|1 Thèse et Mémoire papier
|a Ressource papier
|b INSPE
|c 0/Orléans/
|c 1/Orléans/INSPE CVL/
|z Orléans, INSPE CVL, 371.311 MEI
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