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| LEADER |
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| 001 |
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| 008 |
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| 009 |
PPN048510378 |
| 020 |
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|a 286480736X (br.) :
|c 33,82 EUR
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| 020 |
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|a 2864809257
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| 024 |
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|a 9782864809258
|
| 024 |
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| 041 |
0 |
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|a fre
|f fre
|
| 080 |
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|a 80
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| 082 |
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|a 400
|
| 100 |
1 |
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|a Gilly, Michel.
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| 245 |
1 |
0 |
|a Apprendre dans l'interaction :
|b analyse des médiations sémiotiques
|c sous la dir. de Michel Gilly, Jean-Paul Roux, Alain Trognon.
|
| 260 |
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|a Nancy :
|b Presses universitaires de Nancy ;
|a Aix-en-Provence :
|b Publications de l'Université de Provence,
|c DL 1999.
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| 300 |
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|
|a 1 volume (407 pages) :
|b illustrations ;
|c 24 cm.
|
| 490 |
1 |
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|a Langage, cognition, interaction
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| 500 |
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|
|a Ouvrage issu d'un colloque qui s'est tenu à Aix-en-Provence
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| 504 |
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|a Notes bibliographiques. Bibliographie en fin de chapitres
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| 650 |
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|
|a Relations maître-élève
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| 650 |
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|a Interaction en éducation
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| 650 |
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|
|a Sémiotique
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| 650 |
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|
|a Apprentissage cognitif
|
| 650 |
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|
|a Interaction sociale
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| 700 |
1 |
|
|a Roux, Jean-Paul,
|d 1942-....,
|c auteur en psychologie.
|4 pbd
|
| 700 |
1 |
|
|a Trognon, Alain,
|d 1945-
|4 pbd
|
| 710 |
2 |
|
|a Presses universitaires de Provence.
|4 pbl
|
| 997 |
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|0 299297
|1 Livre papier
|a Ressource papier
|b INSPE
|b INSPE
|b INSPE
|c 0/Bourges/
|c 0/Châteauroux/
|c 0/Orléans/
|c 0/Tours Fondettes/
|c 1/Bourges/INSPE CVL/
|c 1/Châteauroux/INSPE CVL/
|c 1/Orléans/INSPE CVL/
|c 1/Tours Fondettes/INSPE CVL/
|z Bourges, INSPE CVL, 302 APP
|z Orléans, INSPE CVL, 370.15 APP
|z Tours Fondettes, INSPE CVL, 370.15 GIL
|z Châteauroux, INSPE CVL, 302 GIL
|
