Accueillir, accompagner, former des enseignants : [guide de réflexion et d'action]
La réalisation de stages constitue un temps fort dans la formation théorique et pratique des enseignants. Cette démarche contribue à faire découvrir les différentes réalités de ce métier, à approfondir les compétences nécessaires. Des enseignants en poste sont sollicités pour accueillir des étudiant...
Enregistré dans:
| Auteur principal: | Pelpel, Patrice |
|---|---|
| Format: | Livre papier |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Lyon :
Chronique sociale
DL 2003.
|
| Collection: | Pédagogie formation. Synthèse
|
| Sujets: | |
| Note: |
Propose une méthodologie sous forme de fiches pour réaliser un conseil pédagogique de qualité auprès des futurs enseignants. |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
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