Ecole et culture : inscrire la culture dans la réussite personnelle et scolaire
Enregistré dans:
| Collectivité auteur: | |
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| Autres auteurs: | |
| Format: | Livre papier |
| Langue: | Français |
| Publié: |
[S.l.] :
AGIEM
DL 2005.
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| Sujets: | |
| Note: |
Interroge nos référents culturels et les processus de socialisation selon lesquels l'enfant les fait siens. Un des objectif du congrès est d'évaluer de manière critique l'ouverture de l'école à la pluralité culturelle. Fonds de conservation ESPE CVL |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Description: | Interroge nos référents culturels et les processus de socialisation selon lesquels l'enfant les fait siens. Un des objectif du congrès est d'évaluer de manière critique l'ouverture de l'école à la pluralité culturelle. Fonds de conservation ESPE CVL |
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| Description matérielle: | 1 vol. (104 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 30 cm. |
| Bibliographie: | Notes bibliogr. |