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| LEADER |
01191nam a22002057a 4500 |
| 001 |
298475 |
| 008 |
060907s1997 xx|||||| |||| 00| 0 fre d |
| 009 |
PPN108713466 |
| 020 |
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|a 2200015658
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| 041 |
0 |
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|a fre
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| 100 |
1 |
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|a Payet, Jean-Paul.
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| 245 |
1 |
0 |
|a Collèges de banlieue :
|b ethnographie d'un monde scolaire
|c Jean-Paul Payet.
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| 260 |
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|a Paris :
|b Armand Colin/Masson,
|c 1997.
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| 300 |
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|a 206 p. :
|b couv. ill. en coul. ;
|c 22 cm.
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| 490 |
0 |
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|a Références sociologie
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| 500 |
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|a Etude des coulisses de l'école : la fabrication des classes, la gestion de la déviance scolaire, les procédures d'orientation, les relations avec les parents. Ceregard différent permet de mettre à jour le malaise des acteurs scolaires et d'insister sur leur rôle dans la construction d'une nouv
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| 502 |
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|a Texte remanié de. Thèse de doctorat. Sociologie. Lyon 2. 1992
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| 504 |
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|a Bibliogr. p. 201
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| 775 |
0 |
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|0 041459458
|t L'ESPACE SCOLAIRE ET LA CONSTRUCTION DES CIVILITES
|f JEAN PAUL PAYET
|d 1992
|c [S.l.]
|n [s.n.]
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| 997 |
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|0 298475
|1 Thèse et Mémoire papier
|a Ressource papier
|c 0/Tours Fondettes/
|c 1/Tours Fondettes/INSPE CVL/
|z Tours Fondettes, INSPE CVL, 370.19 PAY
|z Tours Fondettes, INSPE CVL, 370.19 PAY
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