Lire en classe d'allemand : pour une pédagogie dynamique de la construction du sens
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
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| Format: | Livre papier |
| Langue: | Français Allemand |
| Publié: |
Toulouse :
CRDP Midi-Pyrénées
DL 1998.
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| Collection: | Pédagogie en classe de langues
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| Sujets: | |
| Note: |
Lire des textes, tels que poèmes, articles de journaux, textes littéraires pour pouvoir ensuite affronter la lecture autonome de livres en allemand. La lecture de textes nécessite un travail de repérages, de prises d'indices, travail qui permettra la compréhension profonde. |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Description: | Lire des textes, tels que poèmes, articles de journaux, textes littéraires pour pouvoir ensuite affronter la lecture autonome de livres en allemand. La lecture de textes nécessite un travail de repérages, de prises d'indices, travail qui permettra la compréhension profonde. |
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| Description matérielle: | 1 volume (136 pages) : illustrations, couverture illustrée en couleur ; 30 cm. |
| Bibliographie: | Bibliographie p. [135]-136 |
| ISBN: | 2865652092 (br.) : 2278047507 |
| ISSN: | 1242-9007 |