Théorie et pratiques de l'éducation scolaire. I, Le triangle pédagogique

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Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Houssaye, Jean, 1947-
Andre forfattere: Hameline, Daniel, 1931- (Auteur de l'introduction, etc.)
Format: Livre papier
Sprog:Français
Udgivet: Berne ; Francfort-s. Main ; Paris [etc.] : P. Lang cop. 1988.
Serier:Exploration. Série pédagogie : histoire et pensée
Théorie et pratiques de l'éducation scolaire. I
Fag:
Kommentar: L'auteur présente tour à tour chacune de ces trois options initiales : qu'est-ce qu'enseigner? qu'est-ce que former? qu'est-ce qu'apprendre? Et répondre, c'est fonder ce modèle du triangle pédagogique...
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Variante du titre:Le triangle pédagogique
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245 1 0 |a Théorie et pratiques de l'éducation scolaire.  |n I,  |p Le triangle pédagogique   |c Jean Houssaye ; préface de Daniel Hameline. 
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300 |a 1 volume (267 pages) ;  |c 21 cm. 
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500 |a L'auteur présente tour à tour chacune de ces trois options initiales : qu'est-ce qu'enseigner? qu'est-ce que former? qu'est-ce qu'apprendre? Et répondre, c'est fonder ce modèle du triangle pédagogique... 
504 |a Bibliographie p. [251]-267 
650 |a Pédagogie  |x Recherche 
650 |a Éducation  |x Philosophie 
650 |a Relations maître-élève 
700 1 |a Hameline, Daniel,  |d 1931-  |4 aui 
997 |0 296887  |1 Livre papier  |a Ressource papier  |c 0/Tours Fondettes/  |c 1/Tours Fondettes/INSPE CVL/  |z Tours Fondettes, INSPE CVL, 370.15 HOU