Théorie et pratiques de l'éducation scolaire. I, Le triangle pédagogique

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Houssaye, Jean, 1947-
Beste egile batzuk: Hameline, Daniel, 1931- (Introdukzio egilea, etabar.)
Formatua: Livre papier
Hizkuntza:Français
Argitaratua: Berne ; Francfort-s. Main ; Paris [etc.] : P. Lang cop. 1988.
Saila:Exploration. Série pédagogie : histoire et pensée
Théorie et pratiques de l'éducation scolaire. I
Gaiak:
Oharra: L'auteur présente tour à tour chacune de ces trois options initiales : qu'est-ce qu'enseigner? qu'est-ce que former? qu'est-ce qu'apprendre? Et répondre, c'est fonder ce modèle du triangle pédagogique...
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Variante du titre:Le triangle pédagogique
Deskribapena
Alearen deskribapena:L'auteur présente tour à tour chacune de ces trois options initiales : qu'est-ce qu'enseigner? qu'est-ce que former? qu'est-ce qu'apprendre? Et répondre, c'est fonder ce modèle du triangle pédagogique...
Deskribapen fisikoa:1 volume (267 pages) ; 21 cm.
Bibliografia:Bibliographie p. [251]-267
ISBN:9783261038272
3261038276 (br.)
ISSN:0721-3700