Allemand et multimédia : outils et ressources pour le professeur
Un enseignant au XXIe siècle ne peut se permettre d'ignorer les nouvelles technologies dans sa classe alors qu'elles font partie du quotidien de ses élèves. Ce livre et son CD-ROM proposent de motiver et d'impliquer ces derniers grâce aux projets intégrant le multimédia. Fruit de plus...
Enregistré dans:
| 主要作者: | |
|---|---|
| 格式: | Multimédia |
| 语言: | Français Allemand |
| 出版: |
Grenoble :
CRDP de l'académie de Grenoble
DL 2004.
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| 丛编: | Objectif multimédia
|
| 主题: | |
| 提示: |
Le cédérom contient des données textuelles Cet ouvrage propose des fiches pédagogiques, des ressources pour l'utilisation du multimédia et des TICE en allemand, et aussi des conseils techniques nécessaires à la prise en main de l'outil. |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
书本目录:
- P. 9
- Avant-propos
- P. 15
- 1, Vidéos, DVD, CD-ROM : ressources multimédias hors ligne
- P. 17
- Typologie des ressources multimédia hors ligne
- P. 18
- Les cassettes vidéo
- P. 21
- Les DVD
- P. 22
- Quel film pour quelle utilisation
- P. 24
- Où acheter des films (vidéo et DVD) ?
- P. 25
- Méthodologie et didactisations
- P. 27
- Les CD-ROM
- P. 27
- Les CD-ROM d'apprentissage ou CD-ROM linguistiques
- P. 29
- Les CD-ROM culturels ou encyclopédiques
- P. 29
- Les CD-ROM touristiques
- P. 30
- Les autres CD-ROM non-linguistiques
- P. 30
- Les cd-rom de jeux
- P. 32
- Les graticiels
- P. 33
- Freecorp easy langage
- P. 33
- Ouidire ohrenauf
- P. 34
- Fiches cd-rom et dvd
- P. 34
- Don cato - die rückkehr des luchses : livre animé et interactif
- P. 37
- Dein wald : jeu éducatif
- P. 38
- Stronghold : jeu de rôle / stratégie, aventure
- P. 40
- Wartburgkreis : cd-rom touristique
- P. 42
- Wer wird millionâr junior ? : jeu / quiz
- P. 43
- Joblab : orientation professionnelle
- P. 46
- Das handwerk - tipps zur berufswahl : orientation professionnelle
- P. 48
- Klassische werke der deutschen literatur : cd-rom encyclopédique
- P. 50
- TIerpark berlin friedrichsfelde : cd-rom encyclopédique
- P. 51
- Der farbige brehm : cd-rom encyclopédique
- P. 52
- Deutsches museum offline : cd-rom culturel
- P. 54
- Berlin im untergrund : cd-rom d'histoire
- P. 56
- Berlin connection : jeu de rôle / aventure
- P. 58
- Ein fall für zwei : dvd-rom linguistique
- P. 62
- Übungsblätter per mausklick : générateur d'exercice
- P. 73
- 2, Internet, un outil et des ressources en ligne
- P. 75
- Rechercher des informations sur le net
- P. 75
- Exemple de recherche avec google
- P. 76
- Rechercher des documents sonores
- P. 77
- Rechercher des images
- P. 82
- Enregistrer du texte trouvé sur internet dans un traitement de texte
- P. 84
- Enregistrer une image
- P. 85
- Enregistrer un son
- P. 87
- Le courrier électronique
- P. 87
- Différence entre l'utilisation d'un webmail et l'utilisation d'un logiciel de messagerie
- P. 88
- L'ouverture d'un webmail
- P. 89
- La configuration de votre logiciel de messagerie
- P. 91
- Envoyer des messages
- P. 91
- Envoi de fichiers par courrier électronique
- P. 93
- Les listes de diffusion
- P. 93
- S'abonner à des listes de diffusion
- P. 94
- Liste adeaf.net
- P. 95
- Liste allemand_TICE
- P. 96
- Liste langues et multimédia
- P. 97
- S'informer et se documenter
- P. 97
- S'abonner à une lettre d'information
- P. 99
- L'actualité pédagogique
- P. 101
- Quelques sites pour la documentation de l'enseignant
- P. 107
- 3, Kit pédagogique : cinq séquences prêtes à l'emploi
- P. 109
- Visite virtuelle d'un zoo - Internet, collège
- P. 118
- Fan de - Internet, collège et lycée
- P. 127
- Visite virtuelle de ville - Internet, collège et lycée
- P. 131
- Défis Internet Langues - Internet, collège et lycée
- P. 136
- Tipps zur Berufswahl - Séquence plurimédia, lycée
- P. 148
- 4, Le multimédia au service d'un projet : voyages, sorties, échanges
- P. 150
- La préparation du voyage
- P. 151
- Exemples de tâches à donner aux élèves avant le départ
- P. 154
- Activités pendant le séjour
- P. 157
- Témoignage d'une expérience d'un collègue
- P. 159
- Activités après le séjour
- P. 162
- Gestion du temps et compétences techniques pour le professeur
- P. 163
- L'impact sur la motivation à la production écrite
- P. 164
- Zoom sur des exemples de productions
- P. 167
- 5, Création et production multimédia
- P. 169
- Personnaliser des images avec Word
- P. 173
- Utilisation d'un générateur d'exercices en ligne
- P. 175
- Création de mots croisés avec Puzzlemaker
- P. 179
- Sitographie
- P. 237
- Bibliographie
- P. 239
- Contenu du CD-ROM

