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| LEADER |
01451nam a22002777a 4500 |
| 001 |
296118 |
| 008 |
921209s1990 xxe ||| |||| 00| 0 fre d |
| 009 |
PPN012669903 |
| 020 |
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|a 2865650170 (br.) :
|c 100 F
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| 024 |
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|a 9782865650170
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| 041 |
0 |
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|a fre
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| 080 |
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|a 37
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| 082 |
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|a 370
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| 100 |
1 |
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|a Chappaz, Georges,
|d 1940-
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| 245 |
1 |
0 |
|a Apprenons pour enseigner.
|n 2,
|p Réflexion théoriques, séquences d'apprentissage, outils pour la classe, dispositifs d'observation
|c conception Georges Chappaz, Jean-Michel Zakhartchouk ; [publ. par le] CRAP-cahiers pédagogiques.
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| 260 |
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|a Toulouse :
|b Centre régional de documentation pédagogique,
|c 1990.
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| 300 |
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|a 1 vol. (132 p.) :
|b ill ;
|c 30 cm.
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| 500 |
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|a Ces cinquante séquences de lecture-écriture sont destinées aux professeurs des écoles et de collèges qui désirent orienter la lecture et les ateliers de lecture vers des pratiques et des ateliers d'écriture créative.. Le présent tome est consacré aux écrit
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| 650 |
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|a Pédagogie
|x Méthodologie
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| 650 |
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|a Apprentissage, Psychologie de l'
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| 650 |
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|a Enseignants
|x Formation en cours d'emploi
|z France
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| 650 |
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|a Recherche-action en éducation
|z France
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| 650 |
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|a Guides pratiques
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| 700 |
1 |
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|a Zakhartchouk, Jean-Michel,
|d 1951-....,
|c rédacteur.
|4 aut
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| 710 |
2 |
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|a Cahiers pédagogiques.
|4 pbd
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| 997 |
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|0 296118
|1 Livre papier
|a Ressource papier
|b INSPE
|c 0/Chartres/
|c 1/Chartres/INSPE CVL/
|z Chartres, INSPE CVL, 372.62 ORI
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