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| LEADER |
01282nam a22002057a 4500 |
| 001 |
295986 |
| 008 |
070712s1997 xxg ||| |||| 00| 0 fre d |
| 009 |
PPN11628109X |
| 020 |
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|a 2866121341 (br.)
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| 041 |
0 |
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|a fre
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| 245 |
0 |
0 |
|a Pourquoi pas des mathématiques à l'école maternelle ?
|c par un groupe d'enseignants d'école maternelle de la circonscription de Trappes, coordonné par Jeanne Bolon, institut universitaire de formation des maîtres de l'académie de Versailles ; IREM de Paris VII-Denis Diderot.
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| 260 |
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|a Paris :
|b IREM, Université Paris VII,
|c DL 1997.
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| 300 |
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|a 1 vol. (42 p.) :
|b ill. ;
|c 30 cm.
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| 490 |
1 |
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|a Institut de recherche sur l'enseignement des mathématiques, Université Paris VII
|v 87
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| 500 |
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|a Cette brochure présente des exemples d'activités mathématiques en petite, myenne et grande section maternelle. Une description de la situation et une présentation d'exploitations sont décrites pour chaque activité.
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| 504 |
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|a Index
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| 650 |
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|a Mathématiques
|x Étude et enseignement (préscolaire)
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| 700 |
1 |
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|a Bolon, Jeanne.
|4 pbd
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| 710 |
2 |
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|a Institut de recherche sur l'enseignement des mathématiques.
|4 edt
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| 997 |
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|0 295986
|1 Livre papier
|a Ressource papier
|c 0/Tours Fondettes/
|c 1/Tours Fondettes/INSPE CVL/
|z Tours Fondettes, INSPE CVL, 372.7 BOL
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