Comment les enseignants apprennent-ils leur métier ?
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| Altri autori: | , |
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| Natura: | Livre papier |
| Lingua: | Français |
| Pubblicazione: |
Paris :
l'Harmattan
DL 2008.
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| Serie: | Action et savoir. Série Rencontres
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| Soggetti: | |
| Nota: |
Restitue les actes du Symposium "Formation et travail : dynamique de professionnalisation d'enseignants des premier et second degrés" lors du colloque AREF, Actualité de la recherche en éducation et en formation, en 2007 Cet ouvrage est le résultat de contributions de chercheurs abordant la question du développement professionnel des enseignants au travers de la formation formelle proposée en IUFM et des situations de travail qu'ils vivent dans le cadre de l'alternance et de leur première insertion professionnel |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Comment les enseignants apprennent-ils leur métier ?, Ressource électronique, M. Avice, M. Bailleul, S. Briquet-Duhazé... [et al.], Paris, l'Harmattan, 2008, Action et savoir, 978-2-2962-0145-3 |
| Descrizione del documento: | Restitue les actes du Symposium "Formation et travail : dynamique de professionnalisation d'enseignants des premier et second degrés" lors du colloque AREF, Actualité de la recherche en éducation et en formation, en 2007 Cet ouvrage est le résultat de contributions de chercheurs abordant la question du développement professionnel des enseignants au travers de la formation formelle proposée en IUFM et des situations de travail qu'ils vivent dans le cadre de l'alternance et de leur première insertion professionnel |
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| Descrizione fisica: | 1 vol. (206 p.) ; 22 cm. |
| Bibliografia: | Bibliogr. p. 197-206. Notes bibliogr. |
| ISBN: | 9782296059238 (br.) : |