Former des apprenants responsables : pour un environnement positif : IUFM

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Detalhes bibliográficos
Auteurs principaux: Ridley, Dale Scott, 19..-, Walther, Bill, 19..- (Auteur)
Outros Autores: Ardois, Corinne, 19..- (Traducteur)
Formato: Livre papier
Idioma:Français
Publicado em: Bruxelles ; [Paris] : De Boeck DL 2004.
Colecção:Animer sa classe
Assuntos:
Nota: L'ouvrage porte par erreur : ISSN 1376-2257
Cet ouvrage s'articule autour de deux axes essentiels : la mise en place d'un environnement de classe positif et la mise en oeuvre d'une approche de la discipline centrée sur l'élève.
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Descrição
Descrição do item:L'ouvrage porte par erreur : ISSN 1376-2257
Cet ouvrage s'articule autour de deux axes essentiels : la mise en place d'un environnement de classe positif et la mise en oeuvre d'une approche de la discipline centrée sur l'élève.
Descrição Física:1 volume (143 pages) ; 25 cm.
Bibliografia:Bibliographie pages 133-140. Notes bibliographiques. Glossaire
ISBN:2804145646 (br) :
ISSN:[1621-3092]