Pour un nouvel enseignement de la grammaire : propositions didactiques
Enregistré dans:
| Autres auteurs: | |
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| Format: | Livre papier |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Montréal :
Éditions Logiques
cop. 1996.
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| Édition: | 2e éd., nouvelle éd. revue et augmentée. |
| Collection: | Collection Théories et pratiques dans l'enseignement
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| Sujets: | |
| Note: |
Le collectif auteur propose une didactique de la grammaire au coeur de l'apprentissage de l'écriture, une perspective multidimensionnelle de l'enseignement de la grammaire et du vocabulaire, une description cohérente et simplifiée du fonctionnement de la langue, des démarches actives passionnant |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Description: | Le collectif auteur propose une didactique de la grammaire au coeur de l'apprentissage de l'écriture, une perspective multidimensionnelle de l'enseignement de la grammaire et du vocabulaire, une description cohérente et simplifiée du fonctionnement de la langue, des démarches actives passionnant |
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| Description matérielle: | 1 vol. (447 p.) ; 23 cm. |
| Bibliographie: | Bibliogr. à la fin de chaque article |
| ISBN: | 289381395X (br.) : |

