Psychologie du développement : enfance et adolescence : cours et exercices
Ce manuel propose un état des connaissances, des méthodes et des applications de la psychologie du développement, c'est-à-dire de la psychologie qui s'intéresse principalement à l'évolution psychologique des enfants et des adolescents. Il présente aussi bien les approches classiques d...
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| Auteurs principaux: | , |
|---|---|
| Format: | Livre papier |
| Sprog: | Français |
| Udgivet: |
Paris :
Dunod
DL 2005.
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| Udgivelse: | 2e édition entièrement revue et actualisée. |
| Serier: | Psycho sup. Psychologie cognitive
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| Fag: | |
| Kommentar: |
Autres tirages : 2007, 2010, 2011 Les p. 333 à 364 sont manquantes dans certains exemplaires imprimés en 2005 Cet ouvrage propose un état des connaissances, des méthodes et des applications de la psychologie du développement, c'est-à-dire de la psychologie qui s'intéresse principalement à l'évolution psychologique des enfants et des adolescents. De plus, la section exercices permet au lecteur d'appr |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
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| 100 | 1 | |a Lehalle, Henri, |d 1947- | |
| 245 | 1 | 0 | |a Psychologie du développement : |b enfance et adolescence : cours et exercices |c Henri Lehalle, Daniel Mellier. |
| 250 | |a 2e édition entièrement revue et actualisée. | ||
| 260 | |a Paris : |b Dunod, |c DL 2005. | ||
| 300 | |a 1 vol. (XVIII-465 p.) : |b ill., couv. ill. en coul. ; |c 24 cm. | ||
| 490 | 0 | |a Psycho sup. Psychologie cognitive | |
| 500 | |a Autres tirages : 2007, 2010, 2011 | ||
| 500 | |a Les p. 333 à 364 sont manquantes dans certains exemplaires imprimés en 2005 | ||
| 500 | |a Cet ouvrage propose un état des connaissances, des méthodes et des applications de la psychologie du développement, c'est-à-dire de la psychologie qui s'intéresse principalement à l'évolution psychologique des enfants et des adolescents. De plus, la section exercices permet au lecteur d'appr | ||
| 504 | |a Bibliogr. p. [403]-441.Bibliogr. en fin de chapitre. Notes bibliogr. Index | ||
| 520 | |a Ce manuel propose un état des connaissances, des méthodes et des applications de la psychologie du développement, c'est-à-dire de la psychologie qui s'intéresse principalement à l'évolution psychologique des enfants et des adolescents. Il présente aussi bien les approches classiques du domaine que les approches et analyses résultant des recherches les plus originales publiées ces dernières années. Partant d'un exposé sur les méthodes et l'objet de la psychologie du développement, les chapitres sont organisés autour d'un thème central qui permet de suivre l'évolution des enfants sur plusieurs niveaux d'âge. Se trouvent ainsi traitées des questions comme : le développement affectif et cognitif des bébés, l'acquisition du langage, les opérations intellectuelles, les diverses formes de socialisation, la différenciation du développement et la psychopathologie développementale. De plus une section d'exercices permet au lecteur d'apprécier sa compréhension des concepts et des méthodes, notamment dans le but d'une préparation à des examens ou à des concours. S'adressant en premier lieu aux étudiants en psychologie, cet ouvrage intéressera aussi tous ceux qui sont amenés à intégrer la dimension psychologique dans leur approche de l'enfance et de l'adolescence, tout particulièrement dans le cadre de la formation des enseignants et des professions médicales. | ||
| 650 | |a Psychologie du développement | ||
| 650 | |a Adolescents |x Psychologie | ||
| 650 | |a Enfants |x Psychologie | ||
| 650 | |a Psychomotricité |x Chez l'enfant | ||
| 650 | |a Socialisation | ||
| 650 | |a Manuels d'enseignement supérieur | ||
| 650 | |a Problèmes et exercices | ||
| 700 | 1 | |a Mellier, Daniel. |4 aut | |
| 997 | |0 285313 |1 Livre papier |a Ressource papier |c 0/Tours Fondettes/ |c 1/Tours Fondettes/INSPE CVL/ |z Tours Fondettes, INSPE CVL, 155.4 LEH | ||