Informatique et nouvelles pratiques d'écriture
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| Κύριος συγγραφέας: | |
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| Μορφή: | Thèse et Mémoire papier |
| Γλώσσα: | Français |
| Έκδοση: |
Paris :
Nathan
DL 2005.
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| Σειρά: | Les Repères pédagogiques. Série Formation
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| Θέματα: | |
| Σημείωση: |
Trois grandes parties pour cet ouvrage : écriture et nouvelles technologies, nouvelles pratiques d'écriture et points de vue des enseignants, des enfants et de la presse sur ces nouvelles pratiques. |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
Πίνακας περιεχομένων:
- I. Ecritures et nouvelles technologies à l'école
- P. 17
- Chapitre 1 - Petite histoire de l'informatique à l'école
- P. 39
- Chapitre 2 - Des pratiques de l'écrit et des technologies en mutation
- P. 45
- Chapitre 3 - Nouvelles spécificités de l'écrit scolaire
- II. Nouvelles pratiques d'écriture : observation et réflexion linguistique
- P. 81
- Chapitre 1 - Ecriture et environnements informatiques à l'école
- P. 99
- Chapitre 2 - Observation de l'écrit des élèves à partir de corpus oraux
- P. 147
- Chapitre 3 - Des préconisations pour l'école primaire
- III. Points de vue sur les nouvelles pratiques d'écriture
- P. 165
- Chapitre 1 - L'écriture numérique vue par les enfants
- P. 175
- Chapitre 2 - Du côté des enseignants
- P. 207
- Chapitre 3 - A travers la presse écrite