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| LEADER |
01239nam a22002417a 4500 |
| 001 |
284256 |
| 008 |
030312s2002 xxe ||| |||| 00| 0 fre d |
| 009 |
PPN070015120 |
| 020 |
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|a 2866252837 (br.) :
|c 19 EUR
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| 024 |
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|a 9782866252830
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| 041 |
0 |
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|a fre
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| 100 |
1 |
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|a Vita, Philippe de.
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| 245 |
1 |
0 |
|a Lire, écrire le point de vue :
|b un apprentissage de la lecture littéraire
|c ouvrage dir. par Alain Rabatel ; mémoire de Philippe de Vita.
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| 260 |
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|a Lyon :
|b CRDP de Lyon,
|c DL 2002.
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| 300 |
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|a 1 vol. (143 p.) ;
|c 21 cm.
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| 490 |
0 |
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|a Savoirs en pratiques : autour d'une question d'enseignement
|v 1
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| 500 |
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|a Alain Rabatel développe la question du point de vue et de la polyphonie dans les textes narratifs, Philippe de Vita présente une expérimentation faite dans une classe de quatrième autour de la question du point de vue appliquée au roman policier et Michel
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| 504 |
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|a Bibliographie p. 133-143
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| 650 |
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|a Point de vue (littérature)
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| 650 |
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|a Psychologie de l'éducation
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| 650 |
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|a Littérature pour la jeunesse
|x Étude et enseignement
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| 700 |
1 |
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|a Rabatel, Alain,
|d 1954-....,
|c linguiste.
|4 edt
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| 997 |
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|0 284256
|1 Livre papier
|a Ressource papier
|b INSPE
|c 0/Bourges/
|c 1/Bourges/INSPE CVL/
|z Bourges, INSPE CVL, 807 LIR
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