Rythmes, algorithmes, logique : GS

Propose une dizaine de séances structurées et modulables répondant au programme des classes de grande section, dans le cadre d'activités sur le temps qui passe, la découverte sensorielle et la découverte des formes et des grandeurs

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Dettagli Bibliografici
Autori principali: Quéva, Régine, 19..-, Sacy, Dorothée (Autore)
Natura: Livre papier
Lingua:Français
Pubblicazione: Paris : Hachette Education 2002.
Serie:Activités pour la classe : mathématiques
Soggetti:
Nota: Autre tirage : 2007
La couv. porte en titre : "Rythmes, algorithmes, logique : grande section"
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Descrizione
Riassunto:Propose une dizaine de séances structurées et modulables répondant au programme des classes de grande section, dans le cadre d'activités sur le temps qui passe, la découverte sensorielle et la découverte des formes et des grandeurs
Descrizione del documento:Autre tirage : 2007
La couv. porte en titre : "Rythmes, algorithmes, logique : grande section"
Descrizione fisica:1 vol. (32 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 26cm.
Pubblico:Maternelle
Bibliografia:Index
ISBN:2011707218 (Br.) :
9782011707215