Copie et modèle : usages, transmission, appropriation de l'écrit [Actes du colloque, Paris INRP, 12, 13, 14 décembre 1996]
L'objet du colloque dont cet ouvrage rend compte a été d'établir un état des lieux et un bilan critique des travaux existant sur la question de la copie comme forme d'entrée dans l'écrit et d'appropriation de celui-ci. Les pratiques de copies, scolaires et non scolaires, y s...
محفوظ في:
| مؤلفون آخرون: | |
|---|---|
| التنسيق: | Livre papier |
| اللغة: | Français |
| منشور في: |
Paris :
INRP
DL 2000.
C 1999. |
| الموضوعات: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
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| 245 | 0 | 0 | |a Copie et modèle : |b usages, transmission, appropriation de l'écrit [Actes du colloque, Paris INRP, 12, 13, 14 décembre 1996] |c Groupe européen de recherche interuniversitaire de l'INRP ; sous la direction de Christine Barré de Miniac. |
| 260 | |a Paris : |b INRP, |c DL 2000. | ||
| 260 | |c C 1999. | ||
| 300 | |a 1 vol. (224 p.) ; |c 24 cm. | ||
| 520 | |a L'objet du colloque dont cet ouvrage rend compte a été d'établir un état des lieux et un bilan critique des travaux existant sur la question de la copie comme forme d'entrée dans l'écrit et d'appropriation de celui-ci. Les pratiques de copies, scolaires et non scolaires, y sont présentées et discutées à la lumière des éclairages fournis par plusieurs disciplines : sciences de l'éducation, didactique, psychologie, sociologie, linguistique, histoire et anthropologie. | ||
| 650 | |a Apprentissage de l'écriture |x Histoire | ||
| 650 | |a Lecture | ||
| 650 | |a Actes de congrès | ||
| 700 | 1 | |a Barré-de Miniac, Christine. |4 pbd | |
| 710 | 2 | |a Groupe européen de recherche interuniversitaire. |4 orm | |
| 997 | |0 283834 |1 Livre papier |a Ressource papier |b INSPE |c 0/Bourges/ |c 1/Bourges/INSPE CVL/ |z Bourges, INSPE CVL, 372.62 COP | ||