Mur tactile avec les 2-6 ans
Ces activités concernent les diverses sections. Elles permettent de réaliser des panneaux différents qui peuvent constituer un ensemble perceptif et décoratif de qualité. Chaque séquence comporte une unité pédagogiquze conduite par le maître avec un groupe d'enfants et des activités satellites,...
保存先:
| 第一著者: | |
|---|---|
| フォーマット: | Livre papier |
| 言語: | Français |
| 出版事項: |
Paris :
Nathan pédagogie
DL 1994.
|
| シリーズ: | Une année de
|
| 主題: | |
| 注記: |
Autre tirage : 2001, 2003 |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| LEADER | 01359nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 283646 | ||
| 008 | 990808q1994 xxa ||| |||| 00| 0 fre d | ||
| 009 | PPN097804940 | ||
| 020 | |a 2091206431 (br.) | ||
| 024 | |a 9782091206431 | ||
| 041 | 0 | |a fre | |
| 100 | 1 | |a Balmier, Edith. | |
| 245 | 1 | 0 | |a Mur tactile avec les 2-6 ans |c Edith Balmier. |
| 260 | |a Paris : |b Nathan pédagogie, |c DL 1994. | ||
| 300 | |a 1 vol. (32 p.) ; |c 26 cm. | ||
| 490 | 0 | |a Une année de | |
| 500 | |a Autre tirage : 2001, 2003 | ||
| 520 | |a Ces activités concernent les diverses sections. Elles permettent de réaliser des panneaux différents qui peuvent constituer un ensemble perceptif et décoratif de qualité. Chaque séquence comporte une unité pédagogiquze conduite par le maître avec un groupe d'enfants et des activités satellites, pendant lesquelles les autres enfants travaillent d'une manière autonome, consolidant ou approfondissent des notions déja rencontrées. Un ensemble de séquences est prevu pour une année de travail . Pour chaque séquence, l'estimation du termps, le nombre de reprises et la période de l'année sont proposés . | ||
| 521 | |a pour les 2/6 ans | ||
| 650 | |a Activités créatrices et manuelles |x Étude et enseignement (préscolaire) | ||
| 997 | |0 283646 |1 Livre papier |a Ressource papier |b INSPE |c 0/Bourges/ |c 1/Bourges/INSPE CVL/ |z Bourges, INSPE CVL, 372.21 D BAL | ||