L'éveil de la pensée réflexive à l'école primaire
Comment développer une réflexion philosophique dès l'école primaire : aborder les thèmes de la maîtrise de la langue orale, utiliser le courant de l'éducation à la citoyenneté et le courant psychanalytique, discuter avec les élèves en difficulté, amener l'enfant à penser par lui-même...
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| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Livre papier |
| Lingua: | Français |
| Pubblicazione: |
Paris : Montpellier :
Hachette Livre ; Centre régional de documentation pédagogique de Languedoc-Roussillon
DL 2001.
|
| Serie: | Ressources formation. enjeux du système éducatif
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| Soggetti: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
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| 100 | 1 | |a Tozzi, Michel, |d 1945- | |
| 245 | 1 | 0 | |a L'éveil de la pensée réflexive à l'école primaire |c coordonné par Michel Tozzi. |
| 260 | |a Paris : |b Hachette Livre ; |a Montpellier : |b Centre régional de documentation pédagogique de Languedoc-Roussillon, |c DL 2001. | ||
| 300 | |a 1 vol. (127 p.) ; |c 19 cm. | ||
| 490 | 1 | |a Ressources formation. enjeux du système éducatif | |
| 504 | |a Bibliogr. p. 119-125 | ||
| 520 | |a Comment développer une réflexion philosophique dès l'école primaire : aborder les thèmes de la maîtrise de la langue orale, utiliser le courant de l'éducation à la citoyenneté et le courant psychanalytique, discuter avec les élèves en difficulté, amener l'enfant à penser par lui-même à travers des exigences de problématisation, de conceptualisation et d'argumentation | ||
| 650 | |a Philosophie |x Étude et enseignement (primaire) | ||
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