L'enfant, la psyché et le corps

Les textes réunis dans cet ouvrage, dont la plupart sont inédits en français, recouvrent l'ensemble de la carrière de D.W. Winnicott (1986-1951). Pédiatre et psychanalyste anglais, il a consacré sa vie et son oeuvre à élaborer une théorie personnelle du développement affectif de l'enfant....

Disgrifiad llawn

Wedi'i Gadw mewn:
Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awdur: Winnicott, Donald Woods, 1896-1971, psychanalyste
Awduron Eraill: Michelin, Madeleine, 19..- (Cyfieithydd), Rosaz, Lynn, 19..- (Cyfieithydd)
Fformat: Livre papier
Iaith:Français
Cyhoeddwyd: Paris : Éditions Payot & Rivages DL 1999.
Cyfres:Bibliothèque scientifique Payot
Pynciau:
Nodyn: Autre tirage : 2003
Les textes réunis dans cet ouvrage, dont la plupart sont inédits en français, recouvrent l'ensemble de la carrière de D. W. Winnicot (1896-1951). Pédiatre et psychanaliste anglais, il a consacré sa vie et son oeuvre à élaborer une théorie personnelle du développement affectif de l'enfant.
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245 1 0 |a L'enfant, la psyché et le corps   |c Donald W. Winnicott,... ; traduit de l'anglais par Madeleine Michelin et Lynn Rosaz. 
260 |a Paris :  |b Éditions Payot & Rivages,  |c DL 1999. 
300 |a 1 vol. (356 p.) ;  |c 23 cm. 
490 0 |a Bibliothèque scientifique Payot 
500 |a Autre tirage : 2003 
500 |a Les textes réunis dans cet ouvrage, dont la plupart sont inédits en français, recouvrent l'ensemble de la carrière de D. W. Winnicot (1896-1951). Pédiatre et psychanaliste anglais, il a consacré sa vie et son oeuvre à élaborer une théorie personnelle du développement affectif de l'enfant.  
505 0 |a Préface à l'édition anglaise -- Introduction par Ray Sheperd, Jennifer Johns et Helen Taylor Robinson -- 1. Observation, intuition, empathie -- P. 29 -- I. Pour une étude objective de la nature humaine (1945) -- P. 41 -- II. Oui, mais comment savoir si c'est vrai ? (1950) -- 2. Le développement infantile précoce -- P. 51 -- III. Le premier contact avec la réalité externe (1948) -- P. 60 -- IV. L'environnement du nourrisson. De la dépendance absolue à l'indépendance (1948) -- 3. La famille -- P. 73 -- V. Le développement affectif et les troubles de l'alimentation (1967) -- P. 76 -- VI. Les troubles du sommeil chez l'enfant (1968) -- P. 80 -- VII. La perte et ses conséquences chez les jeunes (1968) -- P. 83 -- VIII. La vérité sort de la bouche des adolescents (1966) -- P. 86 -- IX. Délinquance et environnement (1940) -- P. 90 -- La famille, une approche clinique (1959) -- 4. À l'école -- P. 97 -- XI. Les enfants d'âge préscolaire (1936) -- P. 120 -- XII. Les enseignants, les parents et les médecins (1936) -- 5. Etudes de cas et observations -- P. 143 -- XIII. Exemple clinique d'une symptomatologie consécutive à la naissance d'un petit frère (1931) -- P. 148 -- XIV. À propos d'un petit garçon (1938) -- P. 150 -- XV. Tom et son niffle -- 6. L'adoption -- P. 159 -- XVI. Deux enfants adoptés (1953) -- P. 176 -- XVII. Les écueils de l'adoption (1954) -- P. 185 -- XVIII. Les adolescents adoptés (1955) -- 7. Les problemes psychosomatiques -- P. 203 -- XIX. Contribution à une discussion sur l'énurésie (1936) -- P. 210 -- XX. Urticaire papuleuse et sensations cutanées (1934) -- P. 226 -- XXI. Brève communication à propos de l'énurésie (1930) -- P. 233 -- XXII. La psychiatrie de l'enfant et les effets des facteurs psychologiques sur le corps (1931) -- P. 236 -- XXIII. La névrose cardiaque infantile (1966) -- 8. L'autisme et la schizophrenie -- P. 251 -- XXIV. Trois livres sur la psychiatrie de l'enfant et l'autisme -- P. 258 -- XXV. L'autisme (1966) -- P. 281 -- XXVI. Le rôle des échecs et l'adaptation dans l'étiologie de la schizophrénie infantile (1967) -- 9. Prises en charge de l'enfant qui grandit -- P. 289 -- XXVII. La formation des pédopsychiatres et la place de la psychologie dans les services de pédiatrie (1961) -- P. 294 -- XXVIII. Le rôle du facteur temps dans les traitements (1961) -- P. 299 -- XXIX. Phénomènes de groupe au sein de l'Association de psychologie et psychiatrie de l'enfant (1967) -- P. 322 -- XXX. Pédiatrie et psychologie de l'enfant : observations cliniques (1968) -- P. 347 -- XXXI. La pédopsychiatrie, le travail social et les autres formes de prise en charge (1970). 
520 |a Les textes réunis dans cet ouvrage, dont la plupart sont inédits en français, recouvrent l'ensemble de la carrière de D.W. Winnicott (1986-1951). Pédiatre et psychanalyste anglais, il a consacré sa vie et son oeuvre à élaborer une théorie personnelle du développement affectif de l'enfant. Il traite ici de sujets aussi divers que l'autisme, les désordres psychosomatiques, l'école, la famille, l'adoption et les illustre par de nombreuses observations. Grâce à la richesse de son expérience clinique, grâce à l'éclairage que lui apporte la psychanalyse, Winnicott porte un regard novateur et original sur les différents aspects du lien entre la psyché et le corps chez l'enfant. 
650 |a Enfants  |x Psychanalyse 
650 |a Enfants  |x Développement 
650 |a Maturation (psychologie) 
650 |a Enfants  |x Psychologie 
650 |a Image du corps  |x Chez l'enfant 
700 1 |a Michelin, Madeleine,  |d 19..-  |4 trl 
700 1 |a Rosaz, Lynn,  |d 19..-  |4 trl 
765 0 |t Thinking about children  |d cop. 1996 
997 |0 283098  |1 Livre papier  |a Ressource papier  |b INSPE  |c 0/Bourges/  |c 1/Bourges/INSPE CVL/  |z Bourges, INSPE CVL, 155.4 WIN