Enseigner la Shoah à l'âge démocratique : quels enjeux ?
Enregistré dans:
| Hovedforfatter: | |
|---|---|
| Format: | Livre papier |
| Sprog: | Français |
| Udgivet: |
Paris :
Armand Colin
DL 2007.
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| Serier: | Débats d'école
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| Fag: | |
| Kommentar: |
Autre tirage : 2011 L'enseignement de la Shoah est devenu, en France et en Europe, un enjeu particulièrement sensible et central pour la démocratie. Le présent ouvrage se donne comme une tentative de clarification et de distinction des différents enjeux lié à cet enseignement, entremêlés dans des pratiques scol |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
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| 245 | 1 | 0 | |a Enseigner la Shoah à l'âge démocratique : |b quels enjeux ? |c Jean-François Bossy. |
| 260 | |a Paris : |b Armand Colin, |c DL 2007. | ||
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| 500 | |a Autre tirage : 2011 | ||
| 500 | |a L'enseignement de la Shoah est devenu, en France et en Europe, un enjeu particulièrement sensible et central pour la démocratie. Le présent ouvrage se donne comme une tentative de clarification et de distinction des différents enjeux lié à cet enseignement, entremêlés dans des pratiques scol | ||
| 504 | |a Bibliogr. p. [180]-182. Notes bibliogr. | ||
| 650 | |a Shoah |x Étude et enseignement | ||
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