Musique et mouvement à l'école
En activant l'écoute, en la renforçant, le mouvement permet aux enfants de 7 à 14 ans d'appréhender le fait sonore dans sa totalité acoustique émotionnelle. Situé avant l'étude des signes musicaux cet apprentissage conduit à toutes les musiques. C'est une approche de la musique p...
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Livre papier |
| Language: | Français |
| Published: |
Aix-en-Provence :
Edisud
DL 1990.
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| Subjects: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
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| 245 | 1 | 0 | |a Musique et mouvement à l'école |c Simonne Marquès. |
| 260 | |a Aix-en-Provence : |b Edisud, |c DL 1990. | ||
| 300 | |a 1 vol (111 p.) : |b ill. en noir et en coul., mus. ; |c 28 cm. | ||
| 504 | |a Discogr. p. 111 | ||
| 520 | |a En activant l'écoute, en la renforçant, le mouvement permet aux enfants de 7 à 14 ans d'appréhender le fait sonore dans sa totalité acoustique émotionnelle. Situé avant l'étude des signes musicaux cet apprentissage conduit à toutes les musiques. C'est une approche de la musique par le mouvement. | ||
| 650 | |a Jeux musicaux | ||
| 650 | |a Musique |x Étude et enseignement |z France | ||
| 650 | |a Enseignement |x Travail de groupe | ||
| 997 | |0 279860 |1 Livre papier |a Ressource papier |b INSPE |c 0/Bourges/ |c 1/Bourges/INSPE CVL/ |z Bourges, INSPE CVL, 372.87 MAR | ||

