Musique et mouvement à l'école

En activant l'écoute, en la renforçant, le mouvement permet aux enfants de 7 à 14 ans d'appréhender le fait sonore dans sa totalité acoustique émotionnelle. Situé avant l'étude des signes musicaux cet apprentissage conduit à toutes les musiques. C'est une approche de la musique p...

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Bibliographic Details
Main Author: Marquès, Simonne
Format: Livre papier
Language:Français
Published: Aix-en-Provence : Edisud DL 1990.
Subjects:
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
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300 |a 1 vol (111 p.) :  |b ill. en noir et en coul., mus. ;  |c 28 cm. 
504 |a Discogr. p. 111 
520 |a En activant l'écoute, en la renforçant, le mouvement permet aux enfants de 7 à 14 ans d'appréhender le fait sonore dans sa totalité acoustique émotionnelle. Situé avant l'étude des signes musicaux cet apprentissage conduit à toutes les musiques. C'est une approche de la musique par le mouvement. 
650 |a Jeux musicaux 
650 |a Musique  |x Étude et enseignement  |z France 
650 |a Enseignement  |x Travail de groupe 
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