Découverte du monde qui nous entoure : La Terre, notre planète Tome 1, La géologie à l'école
Cet ouvrage présente des démarches pédagogiques reposant sur des situations de classe concrètes. Pour chaque thème abordé, prise en compte des conceptions initiales des élèves, définition des objectifs d'enseignement, présentation d'activités possibles, évaluation. Une information scientif...
Sábháilte in:
| Príomhchruthaitheoirí: | , |
|---|---|
| Rannpháirtithe: | |
| Formáid: | Livre papier |
| Teanga: | Français |
| Foilsithe / Cruthaithe: |
Poitiers :
CRDP de Poitou-Charentes/Quartz
DL1995.
|
| Ábhair: | |
| Nóta: |
Situations de classe concrètes, et prise en compte des représentations initiales des élèves. Activités en classe et sur le terrain à partir des sujets suivants : les volcans, les tremblements de terre, découverte des propriétés des roches, l'homme explorant la terre, les paysages de montagn Fonds de conservation ESPE CVL |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| LEADER | 01993nam a22002537a 4500 | ||
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| 001 | 279696 | ||
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| 009 | PPN148484468 | ||
| 020 | |z 2866324129 (br.) | ||
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| 100 | 1 | |a Sabourdy, Georges. | |
| 245 | 1 | 0 | |a Découverte du monde qui nous entoure : |b La Terre, notre planète |n Tome 1, |p La géologie à l'école |c Sabourdy Georges, Deunff Jeannine ; préface Haroun Tazieff. |
| 260 | |a Poitiers : |b CRDP de Poitou-Charentes/Quartz, |c DL1995. | ||
| 300 | |a 1 vol. (303 p.) : |b ill., couv. ill. en coul. ; |c 22 cm + |e 34 diapositives. | ||
| 500 | |a Situations de classe concrètes, et prise en compte des représentations initiales des élèves. Activités en classe et sur le terrain à partir des sujets suivants : les volcans, les tremblements de terre, découverte des propriétés des roches, l'homme explorant la terre, les paysages de montagn | ||
| 500 | |a Fonds de conservation ESPE CVL | ||
| 504 | |a Bibliographie pp. 301-303 | ||
| 505 | 0 | |a Les volcans -- Les tremblements de terre -- Découverte de quelques propriétés des roches -- L'homme explore la Terre -- Paysages de montagne -- Du granite au sable -- Evolution -- Le temps | |
| 520 | |a Cet ouvrage présente des démarches pédagogiques reposant sur des situations de classe concrètes. Pour chaque thème abordé, prise en compte des conceptions initiales des élèves, définition des objectifs d'enseignement, présentation d'activités possibles, évaluation. Une information scientifique du maître est proposée dans un langage accessible à des non-spécialistes tout en respectant la rigueur scientifique. | ||
| 650 | |a Géologie |x Étude et enseignement (primaire) | ||
| 700 | 1 | |a Deunff, Jeannine. |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Tazieff, Haroun, |d 1914-1998. |4 aui | |
| 997 | |0 279696 |1 Livre papier |a Ressource papier |c 0/Orléans/ |c 1/Orléans/BU Droit, Economie, Gestion/ |c 1/Orléans/INSPE Bibliothèque patrimoniale/ |z Orléans, BU Droit, Economie, Gestion, IPD1150 | ||