La pédagogie de projet : outil d'éducation à l'environnement
में बचाया:
| निगमित लेखक: | |
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| स्वरूप: | Livre papier |
| भाषा: | Français |
| प्रकाशित: |
Paris :
Montréal : l'Harmattan
DL 1996.
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| संस्करण: | 2e édition. |
| विषय: | |
| टिप्पणी: |
Autre tirage : 2023 Le but de ce document est de vous aider, vous qui êtes intimement persuadés que l'Education à l'Environnement est indispensable et qui avez envie de vous lancer. Les comptes rendus et analyses des expériences sur le terrain - relatés dans cet ouvrage - sont là pour vous aider dans votre démar Titre de couv. : "Éduquer à l'environnement par la pédagogie de projet, un chemin d'émancipation" |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Variante du titre: | Éduquer à l'environnement par la pédagogie de projet, un chemin d'émancipation |
विषय - सूची:
- Première partie : Un chemin vers la compréhension
- P. 23
- Chapitre 1. L'éducation à l'environnement , une ouverture sur la vie
- P. 31
- Chapitre 2. La pédagogie de projet, méthode d'apprentissage ouverte et vivante
- P. 39
- Chapitre 3. Dès clés et des portes
- Deuxième partie : Le chemin de la pratique de la pédagogie de projet dans une éducation à l'environnement
- P. 45
- Chapitre 1. Les différentes phases du chemin de la pratique
- P. 107
- Chapitre 2. Retour vers la globalité du chemin
- Troixième partie: Mettre en place une pédagogie de projet et se donner les moyens de sa réussite!
- P. 125
- Chapitre 1. Partir vers l'aventure quand on est pédagoigue ou le rôle de l'éducateur
- P. 149
- Chapitre 3. Respecter la place privilégiée de l'apprenant
- Quatrième partie
- P. 159
- Chapitre 1. Des projets d' E.E menés à bien par la P.P
- P. 167
- Chapitre 2. Des ateliers de terrain lors des XXémes Rencontres Nationales Ecole et Nature