Naissance d'une pédagogie interactive
Enregistré dans:
| Institution som forfatter: | |
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| Andre forfattere: | , , |
| Format: | Livre papier |
| Sprog: | Français |
| Udgivet: |
Paris :
ESF éd. : INRP [Institut national de recherche pédagogique]
1991.
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| Serier: | Collection Science de l'éducation
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| Fag: | |
| Kommentar: |
Les recherches menées par le CRESAS dans des établissements éducatifs ont permis aux éducateurs et enseignants de mieux comprendre le processus d'apprentissage des enfants en observant leurs comportements. Il en ressort de nouvelles propositions fondées sur une pédagogie interactive. |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Emne beskrivelse: | Les recherches menées par le CRESAS dans des établissements éducatifs ont permis aux éducateurs et enseignants de mieux comprendre le processus d'apprentissage des enfants en observant leurs comportements. Il en ressort de nouvelles propositions fondées sur une pédagogie interactive. |
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| Fysisk beskrivelse: | 1 vol. (173 p.) ; 24 cm. |
| Bibliografi: | Bibliogr. p. 172-173 |
| ISBN: | 2710108534 (ESF) : 2734202818 (INRP) |