Construire son langage : PS
Chaque séance comporte des propositions d'organisation pour travailler en groupes, et des idées d'ateliers de pédagogie différenciée. Des prolongements dans les autres domaines d'activités sont proposés autour du thème abordé.
Kaydedildi:
| Asıl Yazarlar: | , |
|---|---|
| Materyal Türü: | Livre papier |
| Dil: | Français |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Paris :
Hachette éducation
DL 2000.
|
| Seri Bilgileri: | Activités pour la classe : maîtrise de la langue
|
| Konular: | |
| Not: |
PS = Petite section Autres tirages : 2001, 2006 |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| LEADER | 01362nam a22002897a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 276045 | ||
| 008 | 000825t20002000xxg ||| |||| 00| 0 fre d | ||
| 009 | PPN052159965 | ||
| 020 | |a 2011706491 (br.) : |c 32 FRF | ||
| 020 | |a 9782011706492 | ||
| 024 | |a 9782011706492 | ||
| 041 | 0 | |a fre | |
| 080 | |a 37 | ||
| 082 | |a 370 | ||
| 100 | 1 | |a Quéva, Régine. | |
| 245 | 1 | 0 | |a Construire son langage : |b PS |c Régine Quéva, Dorothée Sacy. |
| 260 | |a Paris : |b Hachette éducation, |c DL 2000. | ||
| 300 | |a 1 vol. (31 p.) : |b ill., couv. ill. en coul. ; |c 26 cm. | ||
| 490 | 1 | |a Activités pour la classe : maîtrise de la langue | |
| 500 | |a PS = Petite section | ||
| 500 | |a Autres tirages : 2001, 2006 | ||
| 504 | |a Index | ||
| 520 | |a Chaque séance comporte des propositions d'organisation pour travailler en groupes, et des idées d'ateliers de pédagogie différenciée. Des prolongements dans les autres domaines d'activités sont proposés autour du thème abordé. | ||
| 650 | |a Langage | ||
| 650 | |a Manuels d'enseignement primaire | ||
| 700 | 1 | |a Sacy, Dorothée. |4 aut | |
| 997 | |0 276045 |1 Livre papier |a Ressource papier |b INSPE |b INSPE |c 0/Bourges/ |c 0/Châteauroux/ |c 0/Tours Fondettes/ |c 1/Bourges/INSPE CVL/ |c 1/Châteauroux/INSPE CVL/ |c 1/Tours Fondettes/INSPE CVL/ |z Bourges, INSPE CVL, 372.21 F QUE |z Tours Fondettes, INSPE CVL, 372.21 QUE |z Châteauroux, INSPE CVL, 372.21 QUE | ||