Construire ses savoirs, construire sa citoyenneté : de l'école à la cité
Enregistré dans:
| Collectivité auteur: | |
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| Autres auteurs: | |
| Format: | Livre papier |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Lyon :
Chronique sociale
2000.
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| Édition: | 2e éd. |
| Collection: | Pédagogie formation
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| Sujets: | |
| Note: |
Le GFEN propose une réflexion autour des interactions entre l'apprentissage de connaissances et la construction du citoyen. Ces deux éléments sont indissociables pour voir un éléve grandir. Cette réflexion implique l'école mais également les acteurs sociaux et des responsables associatifs. E |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Description: | Le GFEN propose une réflexion autour des interactions entre l'apprentissage de connaissances et la construction du citoyen. Ces deux éléments sont indissociables pour voir un éléve grandir. Cette réflexion implique l'école mais également les acteurs sociaux et des responsables associatifs. E |
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| Description matérielle: | 1 vol. (315 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 22 cm. |
| Bibliographie: | Bibliogr. p. 313-315. Notes bibliogr. |
| ISBN: | 2850084042 (br.) : |