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| LEADER |
01117nam a22002417a 4500 |
| 001 |
274050 |
| 008 |
020221s2001 xxg ||| |||| 00| 0 fre d |
| 009 |
PPN059789611 |
| 020 |
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|a 2266100025 (br.)
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| 041 |
0 |
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|a fre
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| 100 |
1 |
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|a Piaget, Jean,
|d 1896-1980.
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| 245 |
1 |
0 |
|a La psychologie de l'intelligence
|c Jean Piaget.
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| 260 |
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|a Paris :
|b Pocket,
|c DL 2001.
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| 300 |
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|a 1 vol. (238 p.) :
|b couv. ill. en coul. ;
|c 18 cm.
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| 490 |
0 |
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|a Agora
|x 0296-7685
|v 226
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| 500 |
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|a La pensée piagétienne est ici synthétisée pour répondre à la question : Comment apprend-on ? En montrant que l'enfant est un petit théoricien en herbe dans son appréhension du monde, l'auteur établit les rôles respectifs de la génétique, de l'apprentissage, de l'habitude et de l'évoluti
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| 504 |
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|a Bibliogr. p. 233-[236]. Notes bibliogr.
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| 650 |
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|a Intelligence
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| 650 |
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|a Enfants
|x Psychologie
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| 650 |
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|a Pensée
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| 650 |
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|a Psychologie clinique
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| 650 |
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|a Apprentissage, Psychologie de l'
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| 997 |
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|0 274050
|1 Livre papier
|a Ressource papier
|b INSPE
|c 0/Châteauroux/
|c 1/Châteauroux/INSPE CVL/
|z Châteauroux, INSPE CVL, 153 PIA
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