Les enjeux de l'évaluation
Uloženo v:
| Hlavní autor: | |
|---|---|
| Médium: | Livre papier |
| Jazyk: | Français |
| Vydáno: |
Paris ; Montréal :
L'Harmattan
DL 1997.
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| Edice: | Défi-formation
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| Témata: | |
| Poznámka: |
Autres tirages : 2000, 2002, 2004, 2006, 2011 Comment passer de la dévaluation dominante à une volonté de valorisation ? Comment recomposer les procédures d'évaluation et les procédures de valeur et les associer d'un triple point de vue pédagogique, civique et éthique ? Comment faire servir l'évaluation pédagogique et institutionnelle |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
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| 100 | 1 | |a Lecointe, Michel, |d 1940-2008. | |
| 245 | 1 | 0 | |a Les enjeux de l'évaluation |c Michel Lecointe. |
| 260 | |a Paris ; |a Montréal : |b L'Harmattan, |c DL 1997. | ||
| 300 | |a 1 vol. (239 p.) ; |c 22 cm. | ||
| 490 | 0 | |a Défi-formation | |
| 500 | |a Autres tirages : 2000, 2002, 2004, 2006, 2011 | ||
| 500 | |a Comment passer de la dévaluation dominante à une volonté de valorisation ? Comment recomposer les procédures d'évaluation et les procédures de valeur et les associer d'un triple point de vue pédagogique, civique et éthique ? Comment faire servir l'évaluation pédagogique et institutionnelle | ||
| 504 | |a Bibliogr. p. 235-239. Notes bibliogr. | ||
| 650 | |a Évaluation | ||
| 650 | |a Valeur | ||
| 650 | |a Éducation |x Évaluation | ||
| 650 | |a Qualité de l'enseignement | ||
| 650 | |a Éducation |x Évaluation | ||
| 997 | |0 273802 |1 Livre papier |a Ressource papier |c 0/Tours Fondettes/ |c 1/Tours Fondettes/INSPE CVL/ |z Tours Fondettes, INSPE CVL, 371.26 LEC | ||

