Une banque de situations-problèmes : tous niveaux Tome 2. [Mathématiques, français, disciplines artistiques, EPS et approches interdisciplinaires]

L'ouvrage propose à l'enseignant des exemples de séquences pédagogiques en mathématiques, français, arts plastiques, éducation musicale et éducation physique et sportive. Chaque sujet proposé s'accompagne d'une définition des objectifs adaptés à un niveau scolaire précis, d'...

Ful tanımlama

Kaydedildi:
Detaylı Bibliyografya
Yazar: Vecchi, Gérard de
Materyal Türü: Livre papier
Dil:Français
Baskı/Yayın Bilgisi: Paris : Hachette éducation C cop. 2005.
Seri Bilgileri:Pédagogie pratique pour tous
Konular:
Not: Autres tirages : 2016, 2017
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Edition sous un autre format:• Une banque de situations-problèmes, Ressource électronique, tous niveaux, Tome 2, [Mathématiques, français, disciplines artistiques, EPS et approches interdisciplinaires], Gérard de Vecchi, Paris, Hachette éducation, 2005, Pédagogie pratique pour tous, 978-2-011-81439-5
LEADER 02167nam a22003137a 4500
001 273152
008 050627t20052005xxe ||| |||| 00| 0 fre d
009 PPN08969323X
020 |a 2011708435 (br.) :  |c 21,80 EUR 
024 |a 9782011708434 
041 0 |a fre 
082 |a 371.301 
084 |a 370 
100 1 |a Vecchi, Gérard de. 
245 1 0 |a Une banque de situations-problèmes :  |b tous niveaux  |n Tome 2.  |n [Mathématiques, français, disciplines artistiques, EPS et approches interdisciplinaires]   |c Gérard de Vecchi. 
260 |a Paris :  |b Hachette éducation. 
260 |c C cop. 2005. 
300 |a 1 vol. (247 p.) :  |b ill. ;  |c 23 cm. 
490 0 |a Pédagogie pratique pour tous 
500 |a Autres tirages : 2016, 2017 
504 |a Bibliogr. p. 240-245. Webliogr. p. 246-247 
520 |a L'ouvrage propose à l'enseignant des exemples de séquences pédagogiques en mathématiques, français, arts plastiques, éducation musicale et éducation physique et sportive. Chaque sujet proposé s'accompagne d'une définition des objectifs adaptés à un niveau scolaire précis, d'obstacles à surmonter et d'un questionnement chez l'apprenant. 
650 |a Apprentissage par problèmes 
650 |a Apprentissage par investigation 
650 |a Pédagogie  |x Études de cas 
650 |a Pédagogie par objectifs 
650 |a Guides pratiques 
776 0 |0 166036498  |t Une banque de situations-problèmes  |b Ressource électronique  |o tous niveaux  |h Tome 2  |i [Mathématiques, français, disciplines artistiques, EPS et approches interdisciplinaires]  |f Gérard de Vecchi  |c Paris  |n Hachette éducation  |d 2005  |s Pédagogie pratique pour tous  |z 978-2-011-81439-5 
997 |0 273152  |1 Livre papier  |a Ressource papier  |b INSPE  |b INSPE  |b INSPE  |b INSPE  |b INSPE  |c 0/Blois/  |c 0/Bourges/  |c 0/Chartres/  |c 0/Châteauroux/  |c 0/Orléans/  |c 0/Tours Fondettes/  |c 1/Blois/INSPE CVL/  |c 1/Bourges/INSPE CVL/  |c 1/Chartres/INSPE CVL/  |c 1/Châteauroux/INSPE CVL/  |c 1/Orléans/INSPE CVL/  |c 1/Tours Fondettes/INSPE CVL/  |z Bourges, INSPE CVL, 371.3 VEC  |z Chartres, INSPE CVL, 372.24 VEC  |z Blois, INSPE CVL, 372.24 VEC  |z Orléans, INSPE CVL, 371.3 VEC  |z Tours Fondettes, INSPE CVL, 370.15 VEC  |z Châteauroux, INSPE CVL, 371.3 DEV