Les arts plastiques à l'école : découvertes et expression : cycles 1 et 2 : guide du maître
Suggestions d'activités faciles à mettre en place, comptes rendus de séances de travail, éléments de réflexion et propositions pour exploiter des situations concrètes, réalisations d'enfants et reproductions d'artistes.Offre aux enseignants des 1er et 2e cycles des suggestions d'...
שמור ב:
| Auteurs principaux: | , , , |
|---|---|
| פורמט: | Livre papier |
| שפה: | Français |
| יצא לאור: |
Paris :
Bordas
DL 1996.
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| סדרה: | Collection R. Tavernier
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| נושאים: | |
| הערה: |
Autres tirages : 1998, 1999, 2001, 2005 Fonds de conservation ESPE CVL |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
תוכן הענינים:
- P. 3
- Introduction
- P. 4
- En préalable
- P. 9
- Émotions
- P. 20
- Regards
- P. 27
- Découverte du musée
- P. 30
- Un musée des Beaux-Arts
- P. 36
- Avant ? Pendant ? A près ?
- P. 46
- "Le jardin d'Hiver"
- P. 50
- L'art dans la classe
- P. 55
- Comment présenter une œuvre ?
- P. 59
- Collections
- P. 64
- À partir d'un livre
- P. 69
- Progression d'une recherche
- P. 77
- Appropriation d'une exposition
- P. 83
- Graphimse et dessin
- P. 87
- La peinture
- P. 92
- Le volume
- P. 98
- Carrefours
- P. 100
- Détournements d'objets
- P. 107
- De la production individuelle au projet commun
- P. 112
- Le maître organisateur
- P. 112
- Travailler en atelier
- P. 117
- Afficher et exposer
- P. 121
- Une pédagogie de la créativité