Les arts plastiques à l'école : découvertes et expression : cycles 1 et 2 : guide du maître
Suggestions d'activités faciles à mettre en place, comptes rendus de séances de travail, éléments de réflexion et propositions pour exploiter des situations concrètes, réalisations d'enfants et reproductions d'artistes.Offre aux enseignants des 1er et 2e cycles des suggestions d'...
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| Auteurs principaux: | , , , |
|---|---|
| Format: | Livre papier |
| Sprog: | Français |
| Udgivet: |
Paris :
Bordas
DL 1996.
|
| Serier: | Collection R. Tavernier
|
| Fag: | |
| Kommentar: |
Autres tirages : 1998, 1999, 2001, 2005 Fonds de conservation ESPE CVL |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| LEADER | 02904nam a22003017a 4500 | ||
|---|---|---|---|
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| 020 | |a 204020900X (br.) : |c 19 EUR | ||
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| 100 | 1 | |a Bourbonnais, Agnès. | |
| 245 | 1 | 0 | |a Les arts plastiques à l'école : |b découvertes et expression : cycles 1 et 2 : guide du maître |c Agnès Bourbonnais, Marie-Claude Collignon, Monique Hibon... [et al.]. |
| 260 | |a Paris : |b Bordas, |c DL 1996. | ||
| 300 | |a 1 vol. (127 p.) : |b ill. en noir et en coul., couv. ill. en coul. ; |c 30 cm. | ||
| 490 | 0 | |a Collection R. Tavernier | |
| 500 | |a Autres tirages : 1998, 1999, 2001, 2005 | ||
| 500 | |a Fonds de conservation ESPE CVL | ||
| 505 | 0 | |a P. 3 -- Introduction -- P. 4 -- En préalable -- P. 9 -- Émotions -- P. 20 -- Regards -- P. 27 -- Découverte du musée -- P. 30 -- Un musée des Beaux-Arts -- P. 36 -- Avant ? Pendant ? A près ? -- P. 46 -- "Le jardin d'Hiver" -- P. 50 -- L'art dans la classe -- P. 55 -- Comment présenter une œuvre ? -- P. 59 -- Collections -- P. 64 -- À partir d'un livre -- P. 69 -- Progression d'une recherche -- P. 77 -- Appropriation d'une exposition -- P. 83 -- Graphimse et dessin -- P. 87 -- La peinture -- P. 92 -- Le volume -- P. 98 -- Carrefours -- P. 100 -- Détournements d'objets -- P. 107 -- De la production individuelle au projet commun -- P. 112 -- Le maître organisateur -- P. 112 -- Travailler en atelier -- P. 117 -- Afficher et exposer -- P. 121 -- Une pédagogie de la créativité | |
| 520 | |a Suggestions d'activités faciles à mettre en place, comptes rendus de séances de travail, éléments de réflexion et propositions pour exploiter des situations concrètes, réalisations d'enfants et reproductions d'artistes.Offre aux enseignants des 1er et 2e cycles des suggestions d'activités plastiques à mettre en place dans la classe, des comptes rendus de séances de travail et de visites avec les réactions des enfants, des moyens pour exploiter des situations vécues, des exemples de réalisations d'enfants et des documents d'artiste | ||
| 650 | |a Arts et enfants |z France | ||
| 650 | |a Art |x Étude et enseignement (préscolaire) |z France | ||
| 700 | 1 | |a Collignon, Marie-Claude, |d 19..- |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Hibon, Monique. |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Tavernier, Raymond, |d 19..-2015. |4 aut | |
| 997 | |0 273111 |1 Livre papier |a Ressource papier |b INSPE |b INSPE |b INSPE |c 0/Blois/ |c 0/Bourges/ |c 0/Châteauroux/ |c 0/Orléans/ |c 0/Tours Fondettes/ |c 1/Blois/INSPE CVL/ |c 1/Bourges/INSPE CVL/ |c 1/Châteauroux/INSPE CVL/ |c 1/Orléans/BU Droit, Economie, Gestion/ |c 1/Orléans/INSPE Bibliothèque patrimoniale/ |c 1/Tours Fondettes/INSPE CVL/ |z Orléans, BU Droit, Economie, Gestion, IPD860 |z Bourges, INSPE CVL, 372.5 TAV |z Blois, INSPE CVL, 372.21 A ART |z Tours Fondettes, INSPE CVL, 372.5 TAV |z Châteauroux, INSPE CVL, 372.5 BOU | ||