Comprendre et aider les enfants en difficulté scolaire
Gardado en:
| Auteurs principaux: | , , |
|---|---|
| Autor Corporativo: | |
| Outros autores: | , |
| Formato: | Livre papier |
| Idioma: | Français |
| Publicado: |
Paris :
Retz
DL 2004.
|
| Sujets: | |
| Nota: |
FNAME = Fédération Nationale des Associations de Maîtres E La couverture porte en plus : "Le rôle du maître E - Le contexte d'intervention - Des exemples de dispositifs de remédiation" Autres tirages : 2007, 2008 Présente une synthèse opérationnelle des recherches mises au service d'une pédagogie spécialisée (RASED) dans l'aide aux enfants en difficulté dont les trois axes essentiels sont : une réflexion sur l'identité du maître, un questionnement sur le type et la nature des aides spécialisées e |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| descrición da copia: | FNAME = Fédération Nationale des Associations de Maîtres E La couverture porte en plus : "Le rôle du maître E - Le contexte d'intervention - Des exemples de dispositifs de remédiation" Autres tirages : 2007, 2008 Présente une synthèse opérationnelle des recherches mises au service d'une pédagogie spécialisée (RASED) dans l'aide aux enfants en difficulté dont les trois axes essentiels sont : une réflexion sur l'identité du maître, un questionnement sur le type et la nature des aides spécialisées e |
|---|---|
| Descrición Física: | 1 vol. (200 p.) : couv. ill. en coul. ; 22 cm. |
| Bibliografía: | Notes bibliogr. en fin de chapitres |
| ISBN: | 9782725624105 (broché) 272562410X |