Enseigner les langues à l'école
L inscription de la langue étrangère ou régionale dans les programmes de l école invite à une révision en profondeur des problématiques de la didactique des langues. Cet ouvrage propose une mise en perspective théorique et pratique de la discipline et des spécificités du contexte de l école primaire...
Salvato in:
| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Livre papier |
| Lingua: | Français |
| Pubblicazione: |
Paris :
Ellipses
DL 2007.
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| Serie: | Professeur des écoles
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| Soggetti: | |
| Nota: |
La couv. porte en plus : "Formation initiale et continue", "éléments clés de didactique, conseils de mise en oeuvre, exemples de projets et témoignages" Cet ouvrage présente la matière L2, situe les caractéristiques et les enjeux propres au contexte de l'école primaire. Il examine ensuite comment ces spécificités interviennent dans la mise en oeuvre de stratégies d'enseignement-apprentissage. |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
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| 504 | |a Bibliogr. p. [229]-244. Notes bibliogr. Index | ||
| 520 | |a L inscription de la langue étrangère ou régionale dans les programmes de l école invite à une révision en profondeur des problématiques de la didactique des langues. Cet ouvrage propose une mise en perspective théorique et pratique de la discipline et des spécificités du contexte de l école primaire. | ||
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