La danse à l'école maternelle
Offre une double approche de la danse en maternelle. Une 1re partie propose une réflexion sur la danse à l'école et sur sa mise en oeuvre dans une démarche cohérente et interdisciplinaire. Une 2e partie rassemble des propositions pratiques, sous forme de 31 fiches.
Uloženo v:
| Hlavní autoři: | , |
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| Další autoři: | |
| Médium: | Livre papier |
| Jazyk: | Français |
| Vydáno: |
Paris :
Nathan pédagogie
DL 1998.
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| Edice: | Les pratiques de l'éducation. maternelle
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| Témata: | |
| Poznámka: |
Autres tirages : 1999, 2000, 2004, 2007 Dans un premier temps, cet ouvrage propose une réflexion sur la danse à l'école et sur sa mise en oeuvre dans une démarche cohérente et interdisciplinaire, puis il rassemble des propositions pratiques sous forme de fiches. |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
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| 100 | 1 | |a Bellicha, Isabelle, |d 1964- | |
| 245 | 1 | 0 | |a La danse à l'école maternelle |c Isabelle Bellicha,... Nicole Imberty,... ; ouvrage dirigé par Yvette Jenger. |
| 260 | |a Paris : |b Nathan pédagogie, |c DL 1998. | ||
| 300 | |a 1 volume (95 pages-[4] pages de planches) : |b illustrations en couleurs, illustrations, couverture illustrée en couleurs ; |c 26 cm. | ||
| 490 | 0 | |a Les pratiques de l'éducation. maternelle | |
| 500 | |a Autres tirages : 1999, 2000, 2004, 2007 | ||
| 500 | |a Dans un premier temps, cet ouvrage propose une réflexion sur la danse à l'école et sur sa mise en oeuvre dans une démarche cohérente et interdisciplinaire, puis il rassemble des propositions pratiques sous forme de fiches. | ||
| 504 | |a Bibliographie p. [96] | ||
| 505 | 0 | |a P. 4 -- Avant-propos -- P. 5 -- I. La danse, une activité scolaire à part entière -- P. 27 -- II. Suggestions pratiques -- P. 29 -- A. L'entée en danse -- P. 51 -- B. Un eunité d'apprentissage : L'espace -- P. 67 -- C. Vers une création collective | |
| 520 | |a Offre une double approche de la danse en maternelle. Une 1re partie propose une réflexion sur la danse à l'école et sur sa mise en oeuvre dans une démarche cohérente et interdisciplinaire. Une 2e partie rassemble des propositions pratiques, sous forme de 31 fiches. | ||
| 650 | |a Danse pour enfants | ||
| 650 | |a Danse |x Étude et enseignement (préscolaire) |z France | ||
| 700 | 1 | |a Imberty, Nicole. |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Jenger-Dufayet, Yvette. |4 pbd | |
| 997 | |0 272997 |1 Livre papier |a Ressource papier |b INSPE |b INSPE |c 0/Bourges/ |c 0/Châteauroux/ |c 0/Tours Fondettes/ |c 1/Bourges/INSPE CVL/ |c 1/Châteauroux/INSPE CVL/ |c 1/Tours Fondettes/INSPE CVL/ |z Bourges, INSPE CVL, 372.21 E BEL |z Tours Fondettes, INSPE CVL, 372.86 BEL |z Châteauroux, INSPE CVL, 372.21 BEL | ||