Il était une fois les sciences
Du conte au raisonnement scientifique : 5 thèmes scientifiques à explorer à partir de contes illustrés et d'activités variées pour explorer le monde du vivant et de la matière. 9 contes et 35 fiches qui proposent des séquences variées (langage, activité physique, activité artistique et culturel...
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| প্রধান লেখক: | |
|---|---|
| বিন্যাস: | Multimédia |
| ভাষা: | Français |
| প্রকাশিত: |
Paris :
Nathan
2007, cop. 2004.
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| মালা: | Idées maternelle
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| বিষয়গুলি: | |
| টীকা: |
La couv. porte en plus : "Du conte au raisonnement scientifique : une démarche originale autour d'un ficiher d'activités, d'un CD et de 8 posters" Autres tirages : 2005, 2010, 2013 Il était une fois les sciences explore cinq grands thèmes : le cycle de vie (un projet autour du haricot), les grandes fonctions de la vie animale (un projet autour de l'escargot), le corps humain ( un projet autour de la reproduction), l'eau (un projet a |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
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| 260 | |a Paris : |b Nathan, |c 2007, cop. 2004. | ||
| 300 | |a 1 volume (56 pages) : |b ill., couv. ill. en coul. ; |c 23 cm. | ||
| 300 | |a 1 CD audio. | ||
| 300 | |a 8 posters. | ||
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| 500 | |a La couv. porte en plus : "Du conte au raisonnement scientifique : une démarche originale autour d'un ficiher d'activités, d'un CD et de 8 posters" | ||
| 500 | |a Autres tirages : 2005, 2010, 2013 | ||
| 500 | |a Il était une fois les sciences explore cinq grands thèmes : le cycle de vie (un projet autour du haricot), les grandes fonctions de la vie animale (un projet autour de l'escargot), le corps humain ( un projet autour de la reproduction), l'eau (un projet a | ||
| 504 | |a Bibliogr. p. 56 | ||
| 520 | |a Du conte au raisonnement scientifique : 5 thèmes scientifiques à explorer à partir de contes illustrés et d'activités variées pour explorer le monde du vivant et de la matière. 9 contes et 35 fiches qui proposent des séquences variées (langage, activité physique, activité artistique et culturelle, première culture scientifique, mathématique et espace). Conforme au programme 2015 | ||
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