Sommario: Préparer les enseignants à l'utilisation du portfolio européen des langues :

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Dettagli Bibliografici
Autori principali:	Little, David, Hodel, Hans-Peter (Autore), Kohonen, Viljo, 19..- (Autore)
Natura:	Multimédia
Lingua:	Français
Pubblicazione:	Strasbourg : Editions du Conseil de l'Europe C 2007.
Serie:	Les langues pour la cohésion sociales : l'éducation aux langues dans une Europe multilingue et multiculturelle = = Languages for social cohesion : language education in a multilingual and multicultural Europe
Soggetti:	Professeurs de langues > Formation > Pays de l'Union européenne Enseignement > Réforme Enseignants > Auto-évaluation Langues > Étude et enseignement > Pays de l'Union européenne Portfolios en éducation > Pays de l'Union européenne
Nota:	2e programme 2004-2007 du Centre Européen pour les Langues Vivantes Egalement publié en anglais sous le titre : "Preparing teachers to use the european language portfolio : arguments, materials and resources", ISBN 978-92-871-6273-1 Type of computer file: Données textuelles
Autres localisations:	Voir dans le Sudoc

Sommario:

P. 5
1. Introduction au projet C6. Préparer les enseignants à l'utilisation du Portfolio européen des langues
P. 9
2. Le portfolio européen des langues et le Cadre européen commun de référence pour les langues
P. 19
3. Implications du CECR et du PEL pour la formation des enseignants
P. 37
4. Le CD-Rom