L'école et le défi ethnique : éducation et intégration

L'école et le défi ethnique : éducation et intégration

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Dettagli Bibliografici
Autori principali: Lorcerie, Françoise, 1946-, Alamartine, Françoise, 19..- (Autore), Berrou, Françoise, 19..- (Autore), Bordet, Joëlle, 1953-...., psychosociologue (Autore), Contrepois, Sabine, 19..- (Autore), Debarbieux, Éric, 1953- (Autore), Douville, Olivier, 1953- (Autore), Ernst, Sophie, 19..- (Autore), Guénif Souilamas, Nacira, 1959-...., sociologue et anthropologue (Autore), Morel, Stéphanie, 1970- (Autore), Favre-Perroton, Joëlle, 1969- (Autore), Rinaudo, Christian, 1964- (Autore), Streiff-Fénart, Jocelyne, 19..- (Autore), Zirotti, Jean-Pierre, 19..- (Autore)
Natura: Livre papier
Lingua:Français
Pubblicazione: Paris : Issy-les-Moulineaux : INRP ; ESF éditeur DL 2003.
Serie:Collection Actions sociales/Confrontations
Soggetti:
Ethnicité > France
Enfants d'immigrés > Éducation > France
Éducation interculturelle > France
Assimilation (sociologie)
Intégration scolaire > France
Nota: L'ouvrage porte par erreur : ISSN 1269-8377
Ouvrage initié par le Centre Alain Savary de l'Institut national de recherche pédagogique
Approche de l'outillage intellectuel que désigne en sciences sociales le concept d'ethnicité dans le domaine scolaire. Les élèves ne quittent pas leurs identifications en entrant à l'école, les personnels non plus : comment ces frontières ethniques se manifestent-elles, quels en sont les sign
Autres contributions : Sabine Contrepois, Eric Debarbieux, Olivier Douville, Sophie Ernst, Nacira Guénif, Stéphanie Morel, Joëlle Perroton, Christian Rinaudo, Jocelyne Streiff-Fenart, Jean-Pierre Zirotti
Autres localisations: Voir dans le Sudoc

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