L'école et le défi ethnique : éducation et intégration
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριοι συγγραφείς: | , , , , , , , , , , , , , |
|---|---|
| Μορφή: | Livre papier |
| Γλώσσα: | Français |
| Έκδοση: |
Paris : Issy-les-Moulineaux :
INRP ; ESF éditeur
DL 2003.
|
| Σειρά: | Collection Actions sociales/Confrontations
|
| Θέματα: | |
| Σημείωση: |
L'ouvrage porte par erreur : ISSN 1269-8377 Ouvrage initié par le Centre Alain Savary de l'Institut national de recherche pédagogique Approche de l'outillage intellectuel que désigne en sciences sociales le concept d'ethnicité dans le domaine scolaire. Les élèves ne quittent pas leurs identifications en entrant à l'école, les personnels non plus : comment ces frontières ethniques se manifestent-elles, quels en sont les sign Autres contributions : Sabine Contrepois, Eric Debarbieux, Olivier Douville, Sophie Ernst, Nacira Guénif, Stéphanie Morel, Joëlle Perroton, Christian Rinaudo, Jocelyne Streiff-Fenart, Jean-Pierre Zirotti |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| LEADER | 02557nam a22004697a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 272392 | ||
| 008 | 030923s2003 xxe ||| |||| 00| 0 fre d | ||
| 009 | PPN074160362 | ||
| 020 | |a 2734209160 (INRP) : |c 26 EUR | ||
| 020 | |a 2710115921 (ESF) : |c 26 EUR | ||
| 024 | |a 9782710115922 | ||
| 041 | 0 | |a fre | |
| 082 | |a 371.97 | ||
| 100 | 1 | |a Lorcerie, Françoise, |d 1946- | |
| 245 | 1 | 0 | |a L'école et le défi ethnique : |b éducation et intégration |c Françoise Lorcerie ; [avec la collaboration de] Françoise Alamartine, Françoise Berrou, Joëlle Bordet... [et autres]. |
| 260 | |a Paris : |b INRP ; |a Issy-les-Moulineaux : |b ESF éditeur, |c DL 2003. | ||
| 300 | |a 1 volume (333 pages) ; |c 24 cm. | ||
| 490 | 1 | |a Collection Actions sociales/Confrontations | |
| 500 | |a L'ouvrage porte par erreur : ISSN 1269-8377 | ||
| 500 | |a Ouvrage initié par le Centre Alain Savary de l'Institut national de recherche pédagogique | ||
| 500 | |a Approche de l'outillage intellectuel que désigne en sciences sociales le concept d'ethnicité dans le domaine scolaire. Les élèves ne quittent pas leurs identifications en entrant à l'école, les personnels non plus : comment ces frontières ethniques se manifestent-elles, quels en sont les sign | ||
| 500 | |a Autres contributions : Sabine Contrepois, Eric Debarbieux, Olivier Douville, Sophie Ernst, Nacira Guénif, Stéphanie Morel, Joëlle Perroton, Christian Rinaudo, Jocelyne Streiff-Fenart, Jean-Pierre Zirotti | ||
| 504 | |a Bibliographie pages 313-333. Notes bibliographiques | ||
| 650 | |a Ethnicité |z France | ||
| 650 | |a Enfants d'immigrés |x Éducation |z France | ||
| 650 | |a Éducation interculturelle |z France | ||
| 650 | |a Assimilation (sociologie) | ||
| 650 | |a Intégration scolaire |z France | ||
| 700 | 1 | |a Alamartine, Françoise, |d 19..- |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Berrou, Françoise, |d 19..- |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Bordet, Joëlle, |d 1953-...., |c psychosociologue. |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Contrepois, Sabine, |d 19..- |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Debarbieux, Éric, |d 1953- |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Douville, Olivier, |d 1953- |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Ernst, Sophie, |d 19..- |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Guénif Souilamas, Nacira, |d 1959-...., |c sociologue et anthropologue. |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Morel, Stéphanie, |d 1970- |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Favre-Perroton, Joëlle, |d 1969- |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Rinaudo, Christian, |d 1964- |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Streiff-Fénart, Jocelyne, |d 19..- |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Zirotti, Jean-Pierre, |d 19..- |4 aut | |
| 997 | |0 272392 |1 Livre papier |a Ressource papier |b INSPE |c 0/Châteauroux/ |c 1/Châteauroux/INSPE CVL/ |z Châteauroux, INSPE CVL, 305 LOR | ||