Maths, CP : cycle des apprentissages fondamentaux : cahier de l'élève
Ce cahier de l'élève permet de conserver une trace écrite des différentes activités. Il offre également un support aux maîtres, aux parents et aux élèves sur lequel figure des enoncés de problèmes, des exercices écrits d'entraînement, de réinvestissement et d'évaluation, ainsi que des...
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| Hlavní autoři: | , |
|---|---|
| Médium: | Livre papier |
| Jazyk: | Français |
| Vydáno: |
Paris :
Hatier
DL1996.
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| Edice: | Ermel
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| Témata: | |
| Poznámka: |
Guide d'utilisation: "Maths, CP, cycle des apprentissages fondamentaux" d'Anne-Marie Chapon et Françoise Paletou. ISBN 2-218-71329-2 Matériel pédagogique : "Maths CP, numéricartes et posters". ISBN 2-218-71330-6 Fonds de conservation ESPE CVL |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
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| 300 | |a 1 vol. (127 p.) : |b ill. en noir et en coul., couv. ill. en coul. ; |c 28 cm + |e 6 f. de pl. : en coul. | ||
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| 500 | |a Matériel pédagogique : "Maths CP, numéricartes et posters". ISBN 2-218-71330-6 | ||
| 500 | |a Fonds de conservation ESPE CVL | ||
| 520 | |a Ce cahier de l'élève permet de conserver une trace écrite des différentes activités. Il offre également un support aux maîtres, aux parents et aux élèves sur lequel figure des enoncés de problèmes, des exercices écrits d'entraînement, de réinvestissement et d'évaluation, ainsi que des feuilles de jeu permettant de garder la trace du déroulement d'un jeu. Ce cahier est organisé par périodes, par quinzaines et par thèmes. Les élèves travaillent sur ce cahier pour répondre aux questions qui leur sont posées mais aussi pour chercher, mettre au point une démarche, effectuer des calculs. Le maître peut y faire figurer d'autres écrits (fiches de recherche, fiches photocopiables, exercices supplémentaires )en utilisant la marge pour les coller. | ||
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