Supports informatifs et documents dans l'enseignement de l'histoire et de la géographie
Dans cet ouvarge, vous trouverez des supports informatifs et des documents pour enseigner l'Histoire et la géographie .Dans la première partie : l'analyse didactique du rôle des supports informatifs puis les activités des élèves dans la seconde partie avec une prise d'information et p...
محفوظ في:
| مؤلف مشترك: | |
|---|---|
| مؤلفون آخرون: | |
| التنسيق: | Livre papier |
| اللغة: | Français |
| منشور في: |
[Paris] :
Institut national de recherche pédagogique INRP
DL 1989.
|
| سلاسل: | Collection Rapports de recherches
11 |
| الموضوعات: | |
| ملاحظة: |
Autre tirage: 1992 Au sommaire : L'analyse didactique du rôle des supports informatifs dans l'enseignement de l'histoire et de la géographie : les outils d'analyse; supports informatifs et documents dans la discipline. Du projet de l'enseignant aux activités des élèves : problématique et prise d'information; la Fonds de conservation INSPÉ CVL |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| LEADER | 02193nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 269340 | ||
| 008 | 900403t19891989xxe ||| |||| 00| 0 fre d | ||
| 009 | PPN001575856 | ||
| 020 | |a 273420245X (br.) : |c 90 FRF | ||
| 024 | |a 9782734202455 | ||
| 041 | 0 | |a fre | |
| 080 | |a 37 | ||
| 082 | |a 370 | ||
| 110 | 2 | |a Institut national de recherche pédagogique. |b Equipe de didactique des sciences humaines. |4 aut | |
| 245 | 1 | 0 | |a Supports informatifs et documents dans l'enseignement de l'histoire et de la géographie |c [rapport établi par l'] Équipe de didactique des sciences humaines [de l'Institut national de recherche pédagogique] ; [sous la direction de D. Margairaz]. |
| 260 | |a [Paris] : |b Institut national de recherche pédagogique INRP, |c DL 1989. | ||
| 300 | |a 1 vol. (168 p.) : |b ill. ; |c 24 cm. | ||
| 490 | 0 | |a Collection Rapports de recherches |x 0756-8215 |v 11 | |
| 500 | |a Autre tirage: 1992 | ||
| 500 | |a Au sommaire : L'analyse didactique du rôle des supports informatifs dans l'enseignement de l'histoire et de la géographie : les outils d'analyse; supports informatifs et documents dans la discipline. Du projet de l'enseignant aux activités des élèves : problématique et prise d'information; la | ||
| 500 | |a Fonds de conservation INSPÉ CVL | ||
| 504 | |a Bibliogr. p. 165-168. Notes bibliogr. | ||
| 520 | |a Dans cet ouvarge, vous trouverez des supports informatifs et des documents pour enseigner l'Histoire et la géographie .Dans la première partie : l'analyse didactique du rôle des supports informatifs puis les activités des élèves dans la seconde partie avec une prise d'information et problématique, la production d'un énoncé synthétique et la généralisation . | ||
| 650 | |a Histoire (discipline) |x Étude et enseignement |y 1970-.... | ||
| 650 | |a Géographie (discipline) |x Étude et enseignement |y 1970-.... | ||
| 650 | |a Matériel pédagogique | ||
| 650 | |a Illustrations en éducation | ||
| 650 | |a Pédagogie |x Recherche | ||
| 700 | 1 | |a Margairaz, Dominique. |4 pbd | |
| 997 | |0 269340 |1 Livre papier |a Ressource papier |c 0/Orléans/ |c 1/Orléans/BU Droit, Economie, Gestion/ |c 1/Orléans/INSPE Bibliothèque patrimoniale/ |z Orléans, BU Droit, Economie, Gestion, IPD2477 | ||

