Ecole et réussite : des atouts pour tous
Reussir à l'école implique des conditions de vie décentes,une organisation du temps qui favorise l'apprentissage des contraintes et la maîtrise du temps libre, des intervenants complémentaires au service d'un projet pour la réussite.
Enregistré dans:
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| Autres auteurs: | |
| Format: | Livre papier |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Paris :
la Documentation française
DL 1992.
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| Sujets: | |
| Note: |
Réussir à l'école est l'affaire de tous : les auteurs nous livrent leurs réflexions ou leurs expériences concernant la réussite de l'enfant. Ils sont convaincus de la nécessité de travailler ensemble pour atteindre cet objectif. |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Résumé: | Reussir à l'école implique des conditions de vie décentes,une organisation du temps qui favorise l'apprentissage des contraintes et la maîtrise du temps libre, des intervenants complémentaires au service d'un projet pour la réussite. |
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| Description: | Réussir à l'école est l'affaire de tous : les auteurs nous livrent leurs réflexions ou leurs expériences concernant la réussite de l'enfant. Ils sont convaincus de la nécessité de travailler ensemble pour atteindre cet objectif. |
| Description matérielle: | 1 vol. (259 p.) ; 24 cm. |
| Bibliographie: | Bibliogr. (p. 255-256) |
| ISBN: | 2110026731 (br.) : |