Enseigner en CP

Représentation et réalité du CP, l'entrée au CP, les apprentissages du CP : le domaine de la langue, le domaine mathématique, la découverte du monde. 25 cas d'école : de la rentrée à l'évaluation de fin d'année, la BCD, les règles de classe, le choix d'une méthode de lecture...

Cijeli opis

Spremljeno u:
Bibliografski detalji
Format: Livre papier
Jezik:Français
Izdano: Paris : Nathan DL 2002.
Serija:Pédagogie : Cas d'école
Teme:
Bilješka: La couv. porte en plus : "La pédagogie en 3 D"
Fonds de conservation INSPÉ CVL
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
LEADER 01458nam a22002537a 4500
001 269121
008 070205s2001 xxg ||| |||| 00| 0 fre d
009 PPN112339492
020 |a 2091215414 
020 |a 2091215406 (br.) :  |c 23 EUR 
041 0 |a fre 
080 |a 372 
245 0 0 |a Enseigner en CP   |c Florence Bégo,...Pascal Boucq-Roigt,... Françoise Dubreil,... Corinne Gontard [et al.]. 
260 |a Paris :  |b Nathan,  |c DL 2002. 
300 |a 1 vol. (120 p.) :  |b ill., couv. ill. en coul. ;  |c 19 cm. +   |e 1 CD-ROM. 
490 0 |a Pédagogie : Cas d'école 
500 |a La couv. porte en plus : "La pédagogie en 3 D" 
500 |a Fonds de conservation INSPÉ CVL 
504 |a Index 
520 |a Représentation et réalité du CP, l'entrée au CP, les apprentissages du CP : le domaine de la langue, le domaine mathématique, la découverte du monde. 25 cas d'école : de la rentrée à l'évaluation de fin d'année, la BCD, les règles de classe, le choix d'une méthode de lecture. Des ressources : le travail en équipe, les programmations et les projets, les partenaires institutionnels, le RASED, le médecin scolaire. 
650 |a Enseignement primaire  |z France  |x Cours préparatoire 
650 |a Classes (éducation)  |x Conduite 
650 |a Guides pratiques 
997 |0 269121  |1 Livre papier  |a Ressource papier  |c 0/Orléans/  |c 1/Orléans/BU Droit, Economie, Gestion/  |c 1/Orléans/INSPE Bibliothèque patrimoniale/  |z Orléans, BU Droit, Economie, Gestion, IPD2591