Les sept savoirs nécessaires à l'éducation du futur
De quel viatique conceptuel a-t-on besoin pour affronter le monde qui vient ? Quelles idées, quels principes majeurs doit-on convoquer pour comprendre la signification des prodigieuses mutations dans lesquelles le monde est déjà embarqué ? A la demande de l'Unesco, Edgar Morin exprime l'es...
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| Κύριος συγγραφέας: | |
|---|---|
| Μορφή: | Livre papier |
| Γλώσσα: | Français |
| Έκδοση: |
Paris :
Éditions du Seuil
DL 2000.
|
| Θέματα: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Variante du titre: | Les 7 savoirs nécessaires à l'éducation du futur |
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| 020 | |a 2020419645 (broché) : |c 95 FRF : 14,48 EUR | ||
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| 100 | 1 | |a Morin, Edgar, |d 1921-2026. | |
| 240 | 1 | 0 | |a Les 7 savoirs nécessaires à l'éducation du futur |
| 245 | 1 | 0 | |a Les sept savoirs nécessaires à l'éducation du futur |c Edgar Morin. |
| 260 | |a Paris : |b Éditions du Seuil, |c DL 2000. | ||
| 300 | |a 1 volume (129 pages) ; |c 21 cm. | ||
| 504 | |a Notes bibliographiques | ||
| 520 | |a De quel viatique conceptuel a-t-on besoin pour affronter le monde qui vient ? Quelles idées, quels principes majeurs doit-on convoquer pour comprendre la signification des prodigieuses mutations dans lesquelles le monde est déjà embarqué ? A la demande de l'Unesco, Edgar Morin exprime l'essentiel de sa pensée et de son œuvre. Il aide, grâce à cet essai, à regarder, calmement, l'avenir en face. | ||
| 650 | |a Systèmes d'enseignement |z France | ||
| 650 | |a Interdisciplinarité |z France | ||
| 650 | |a Théorie de la connaissance | ||
| 650 | |a Sociologie de l'éducation | ||
| 650 | |a Éducation |x Finalités | ||
| 650 | |a Éducation |x Philosophie | ||
| 997 | |0 268812 |1 Livre papier |a Ressource papier |b INSPE |c 0/Chartres/ |c 1/Chartres/INSPE CVL/ |z Chartres, INSPE CVL, 370.1 MOR | ||