Pratique de la littérature de jeunesse à l'école : comment élaborer des activités concrètes
Enregistré dans:
| Hovedforfatter: | |
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| Format: | Livre papier |
| Sprog: | Français |
| Udgivet: |
Paris :
Hachette éducation
DL 2003.
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| Serier: | Pédagogie pratique à l'école
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| Fag: | |
| Kommentar: |
Autres tirages : 2004, 2006 Douze animations lectures sont proposées, ainsi que des analyses d'album, bande dessinée, conte, recueil de poèmes, pièce de théâtre et roman. Des thématiques transversales sont examinées. Fonds de conservation INSPE CVL |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
Indholdsfortegnelse:
- Première partie : Le questionnement du médiateur de lecture
- Deuxième partie: Une méthode pédagogique pour utiliser la littérature de jeunesse
- Troixième partie: Douze animations lecture
- Quatrième partie: Analyse d'œuvres ét élaboration de consignes
- Cinquième partie: Douze exemples de réseaux