Numération : MS

Les séances proposées dans cet ouvrage sont structurées en trois phases : découvrir et explorer des nombres, s'approprier des compétences (dénombrer), réinvestir ses acquis dans des jeux par exemple

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Détails bibliographiques
Auteurs principaux: Sacy, Dorothée, Quéva, Régine (Auteur)
Format: Livre papier
Langue:Français
Publié: Paris : Hachette éducation DL 1999.
Collection:[Activités pour la classe] : mathématiques
Note: MS = Moyenne section
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